行業分類 | 格式 | 大小 |
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S版二年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《孟母斷織勸學》PPT課件2
用自己喜歡的方式朗讀課文,想一想,你有什麼發現?
[ ]括號裡,表示場景、人物神態、動作、心理。
[ ]括號外,有幾個人在對話?
我會認
mèng tuī jiǎn duàn
孟 推 剪 斷
dāi táng táo gǎi
呆 堂 逃 改
讀一讀
織布 推開 剪刀
斷開 判斷 呆住
接受 學堂 課堂
逃學 改正 出息
形近字比較:
黨—堂 誰—推 新—斷 跳—逃
加偏旁:
前—剪 子—孟 口—呆 只—織
重點討論:
孟母聽了孟子的話,做了些什麼?說了些什麼?
孟子聽了母親的話,想了些什麼?說了些什麼?他以後會怎麼做?
劇情一:孟子逃學
【孟母正在織布,孟子推門走了進來。 】
孟子:娘,我回來了。
孟母:你怎麼這麼早就回來了?今天不上課嗎?
孟子:娘,我不想上學了。
孟母:為什麼不想上學?
孟子:娘,我覺得整天都待在學堂裡,沒意思。
劇情二:孟母斷織
【孟母聽了,一句話也不說。她拿起剪刀,把織布機上的布剪斷了。孟子嚇呆了。 】
孟子:娘,布都快織好了,為什麼要把它剪斷呢?
孟母:剪斷的布還能接起來嗎?
孟子:當然不能接起來。
孟母:剪斷的布還有用嗎?
孟子:當然沒用。
孟母:娘把你送到學堂唸書,想不到你卻逃學了。剪斷的布,是一塊沒用的布;逃學的孩子,是個沒有出息的孩子。
課文主要內容
《孟母斷織勸學》這篇課文講的是我國古代思想家、政治家、教育家孟子的( )透過( )無法再接,教育他( )要持之以恆,不能逃學的事。
學習了這個劇本,你有什麼收穫?
做事要持之以恆,不能半途而廢
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文件信息
更新時間: 2024-11-21
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