| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| A版五年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
《小船，小船》PPT課件
描述
《小船，小船》PPT課件
學習目標
1. 快速閱讀，掌握文章的主要內容。
2.透過對人物的動作、語言及心理的描寫，感受師生間濃濃的情誼。
3.引導同學以良好健康的心態，面對挫折，面對生活。
初讀感知
快速閱讀課文，想想課文主要講了一件什麼事？
故事中出現了兩位老師，她們的個性一樣嗎？
比一比
先前的劉老師：個性柔弱，溫柔和善，處處對孩子小心，充滿憐惜，深得蘆蘆的喜愛。
小玲老師：個性開朗，活潑直率，大大咧咧，不認為蘆蘆需要同情，把他當正常的人看待。
細讀感知
懷著對劉老師深深的愛，面對這樣一個「不一樣」的小玲老師，蘆蘆是怎麼一步步接受並喜歡上她的呢？
小玲老師說：「這樣不好，將來大了，總要捧著哄著呀？」蘆蘆縮在屋角，動也不動。
小玲老師的直率中透露著對學生真切的關懷，一種面對挫折的正面態度，但一向被憐憫的蘆蘆卻不為所動。
拓展學習
學習了全文，你喜歡這個「不一樣」的小玲老師嗎？說說你的理由。
作業佈置
蘆蘆和小玲老師在往後相處的日子裡，又發生了許多感人又有趣的故事，請同學們在課下把原著找來讀一讀。
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《小船，小船》PPT課件2:
《小船，小船》PPT課件2 初讀感知 1.認真讀課文畫出重點生字詞並標註好拼音。 2.這篇課文主要講了一件什麼事 3.故事中出現了兩位老師，她們的個性一樣嗎？詞語超市 噗的一聲 竹篙 籟..
文件信息
更新時間: 2024-07-03
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