| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| A版五年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《尋找幸運花瓣》PPT課件6
可是有一天，你突然又說：誰若能找到五個花瓣兒的丁香，誰就會得到幸運。
趁著晨光，我又在找幸運花瓣兒了。
那天的課，我常走神兒，我老是想：我也要找到幸運花瓣!
我幾乎要認定自己是個找不到幸運的人了。
此時，我突然問自己：我將得到什麼幸運呢？
那天放學以後，我_______地又去了街心花園。我希望能找到一朵五瓣兒丁香。
夕陽西下，藉著落日餘暉，我仔細尋找。最後，暮色吞沒了那些嬌小的花朵。我沒能找到。
第二天，我起得比平常早，又來到那一排丁香樹下。趁著晨光，我又在找幸運花瓣兒了。一直找了很久，眼看上課時間就要到了，我還是沒有找到，只好______。
你該不是惡作劇，故意詔我吧？說不定在這個世界上，壓根兒就不存在什麼五瓣丁香。
自由讀讀課文第13—21自然段，找出能反映「我」專心致志尋找幸運花瓣的句子，與小組同學交流交流自己的想法。
淡淡的花香，我沒聞到。蜜蜂的嗡嗡聲，我也沒聽到。我只是在尋找五瓣兒丁香。
模仿文中的寫法，想像因為我太專心尋找，還有什麼情形「我」沒注意到？
（ ），我（ ）。 （ ），我（ ）。我只是在尋找五瓣兒丁香。
無瑕顧及
視若無睹
無意留戀
一、二、三、四、五，啊，五瓣兒丁香！
踏破鐵鞋無覓食處，得來全不費功夫。
眾裡尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
課後作業：
1.有感情地朗讀課文，說說「我」尋找幸運花瓣的經過。
2、摘抄你喜歡的句子。
3.快樂還「源自」什麼呢？結合自己經歷與小夥伴說。
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文件信息
更新時間: 2024-10-02
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