行業分類 | 格式 | 大小 |
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A版四年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《抓閹》PPT課件
學習目標
1.有感情地朗讀課文,感受血濃於水的親情。
2.聯繫上下語境,了解文中省略號的作用,透過品析語言文字,體會人物的內心世界。
初讀感知
自讀課文,把課文讀通,並思考:你覺得這是一個怎樣的故事?它講了什麼內容?
(一個充滿親情,讓人流淚的故事)
讀一讀
鬮 吭 咳 瞬 瞥 猶 豫 掰
嚷 僵 截 糙 嫩 嗓子 緩 猛
細讀感悟
說一說,你下面從這些詞句中,體會到了父親怎樣的內心?
(1)“蹲……一聲不吭……抽……”
(為難,在考慮如何向姐弟倆開口。)
(2)“遲疑了一下……”
(還有些猶豫。)
(3)“沉吟了半天…”
(決定很艱難。)
(4)“尷尬地笑笑,咳了一聲……”
(不忍心,難過。)
弟弟:
①“忽然他又停住了……說:‘姐,你先抓吧。”
(弟弟很誠實,把抓鬮的好機會先讓給姊姊。)
②“忽然一步衝上來推開姐姐,喊:‘……應該我先來’……毫不猶豫地掰開……拿出……放在……”
(弟弟的苦心,他是要把讀書的機會讓給姊姊。)
③“伸出手嚷道:‘我的短……’……眼角分明含著淚珠。”
(弟弟的為自己的「詭計」得逞而激動,卻又忍不住為自己不能再讀書而心酸。)
拓展學習
1.把故事說給家人聽。
2.畫記文中描寫父親的語句,談談自己的感受,畫一幅「父親」肖像圖。
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文件信息
更新時間: 2024-07-26
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