《清平樂·村居》PPT課件

描述

《清平樂·村居》PPT課件

詞和詞牌

詞，又稱為「詩餘」、「長短句」。它興起於南朝，成形於晚唐，盛行於宋代；最早是一種配樂歌唱的詩，所以每首詞都必須按一定的歌譜填寫，這歌譜叫詞牌。

解題

「清平樂」－是詞牌名，清平樂本來是一種音樂歌曲，後來才用做詞牌。照這個詞牌寫出來的詞，每首46個字，分成上下兩片，上片有４個韻腳，下片有３個韻腳字。 「村居」—— 是這首字的題目，意思是「農村人家」。

作者簡介：

辛棄疾：字幼安，號產軒，歷城（山東濟南）南宋詞人。是我國歷史上一位值得紀念的民族英雄，也是最負盛名的偉大詞人之一，藝術風格多樣，以豪放為主，熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚，與蘇遼並稱“蘇辛”。有《農作物軒長短句》。

他21歲參加抗金義軍，後歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職，一生堅持抗金，但不被採納，不斷受到主和派的打擊，曾長期閒居。

寫作背景：

辛棄疾曾歷任江西、湖南、湖北安撫使，任職期間，打擊貪官，救濟災民，頗有政績。淳熙八年被彈劾，退居江西上饒、鉛山一帶，隱居長達二十年，他退居鄉間，與山民野老打成一片，過著平凡質樸、恬淡安靜的生活。此時，他一改過去壯大場面的描述和豪傑人物的刻畫，轉而飽蘸色彩去描繪田園風景畫和俚俗鄉情圖。這首詞題為“村居”，是詞人晚年遭受排斥、打擊，壯志難酬，歸隱上饒地區農村時的作品。

請同學通讀課文，想想這篇課文主要描寫了什麼。

描寫了農村美麗的風光，透露出作者對田園生活的喜愛。

翁 鋤 蓮

老翁鋤頭蓮花

作者著重寫寫了什麼場景？

白髮翁媼的談話，大兒鋤地，中兒織雞籠，小兒剝蓮蓬。

古代的詩詞，語言很精練，內容豐富。閱讀時，不會像閱讀一般的文章那樣一看就懂，必須反覆地閱讀、思考和吟誦。

「茅簷低小，溪上青青草。」這句描繪了哪些景物？有何特色？

這句描繪了茅舍、小溪、青草這些農村中司空見慣的景色，將它們組合成一幅畫面。顯得格外清新優美，富有田園特色。

（1）作者看到了什麼？作者知道「白髮翁媼」是誰嗎？從哪個字可以看出來？

作者看到了白髮翁媼，但是作者不知道他們是誰。從「誰家」兩個字可以看出來。

（2）這對「白髮翁媼」在自己的茅屋前幹什麼？作者知道他們在談什麼嗎？

一對白髮翁媼在自己的茅屋前親暱地交談著。但是，他們是用方言──「吳音」交談，作者根本聽不懂。作者又不忍上去詢問而打斷他們交談，只好站在遠處進行觀察。

作者在農村看到這樣的情景，心裡又有什麼感覺呢？

請同學們有感情地朗讀這一部分。

作者是怎麼寫出孩子的可愛的？

大兒子在河東豆地鋤草，二兒子在編織雞籠，最喜歡的是頑皮的小兒子，在河邊伏著剝蓮蓬取蓮子。作者採用白描手法，直接描寫了三個兒子的行動，刻畫了他們的可愛形象。

翻譯全詞

有一天下午，天氣沒有中午那麼熱了。我一人走到村旁去散步。忽然，聽到一陣親密的話語。轉身一看，一對年老的夫妻正坐在他們的茅屋前，親切地交談著。他們說的“吳音”，我一句也聽不懂。我不忍打斷他們的交談，只好站在遠處看著…

我向他們的周圍看了看，猜到了他們交談的內容。他們雖然住在低小的茅屋裡，但是周圍的景色卻非常美麗。他們的家庭是幸福的，有三個勤奮而可愛的兒子。這怎麼可能不讓他們高興呢？我呆呆地望著…

請同學們有感情地齊讀這首字。

《清平樂·村居》這首詞刻畫了一幅清新奇妙的鄉村農家素描圖，表現了農家恬靜舒適的生活和怡然自樂的生活畫面，表達了詞人輕鬆閒適的心情和對田園生活的欣賞。

佈置作業

（1）背誦課文。

（2）展開合理的想像，將課文擴充成400字的短文。

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文件信息

更新時間: 2024-08-30

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