| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 冀教版六年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《我和大猩猩握了手》PPT課件2
學習目標
1．正確、流暢、有感情地朗讀課文。
2．學習生字詞。
3．體會「我」對大猩猩的喜愛之情和熱愛動物，熱愛大自然的情感。
你們看過大猩猩嗎？說說你對大猩猩的了解有多少。
用自己喜歡的方式讀課文，想想課文主要寫了什麼內容。
重點詞語
瀰漫 妖嬈 鞋襻
自讀、勾畫、想像、批註
畫出「我是怎樣和大猩猩溝通的？」的句子，反覆品讀。邊讀邊想像句子描繪的情景，適時在書上標註出自己的收穫或感受。
學習第4自然段
你認為這是個怎樣的女科學家？
5—13自然段
「我和大猩猩握手」經過。
皮納茲外貌的描寫。
「我」和大猩猩握手前後的動作描寫。
說說對「這是我平生以來得到的最珍貴的禮品。」這句話的理解。
1.你想對偷獵者說什麼？
2.你有過和動物溝通的體驗嗎？同學之間說一說，寫在自己的「小本本」上。
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文件信息
更新時間: 2024-10-14
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