《顫抖的羽毛》PPT課件4

《顫抖的羽毛》PPT課件4
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《顫抖的羽毛》PPT課件4

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描述

《顫抖的羽毛》PPT課件4

一、激趣樹標:

學習目標:

1.自讀課文,做到正確、流暢、有感情。

2.合作學習,解決生字,理解詞語。

3.全班交流「每課一問」。

4、小組討論“前置性小研究2”,做展前準備。

二、自主學習:

學習要求:

請同學自讀課文,不會讀的字詞和讀不通的句子多讀幾遍,做到正確、流利、有感情。

三、合作學習:

學習要求:

1.對子間合作解決生字詞:互相聽寫,互相訂正,自主識記。

2.做《同步練習》基礎題,對子互判、訂正。 (組長檢查、記分。)

(第二課時)

一、激趣樹標:

學習目標:

1.感受作者的心情變化。

2、了解順序寫作方法。

二、小組合作:

請同學們針對「前置性小研究2」再做簡單準備。

三、小組展示、教師點撥:

重點內容:

一 我家養了一隻大公雞,它尾巴上的翎毛在陽光照耀下變幻著不同的色彩。我要用它的翎毛為自己製作一隻漂亮的毽子。

二 它有氣無力地閉上了眼睛,眼看著就要被淹死了。它再也無力反抗了,我們找來一根鐵鉤子把它打撈上來。它躺在地上一動也不動地喘著氣。同學們見它要死了,很害怕,都悄悄地走了。

重點梳理:

按照事情發生、發展和結局的時間順序來寫,這種寫法通常叫做順序。

遷移運用:

試著用順序的方法複述一件事。

四、大閱讀展示:

學完這篇文章,你蒐集了那些有意思的作品?說出來與大家分享吧。

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《顫抖的羽毛》PPT課件3:

《顫抖的羽毛》PPT課件3 學習目標 1.學會略讀課文,透過略讀了解課文大意,思考:作者為什麼要做毽子?又是怎麼做毽子的?結果如何你? 2.理清文章的脈絡,試著將課文分為三部分,並..

《顫抖的羽毛》PPT課件2:

《顫抖的羽毛》PPT課件2 出示生詞 技巧 熟練 翎毛 變幻 掙脫 掙扎 撲騰 守護 蚱蜢 央求 惦記 勉強 一窩蜂 蓄水池 無力反抗 騰空而起 有氣無力 惴愴 一窩蜂 蓄水池 無力反抗 騰空而起 有氣無力 惴惴不安 解用詞 技巧..

《顫抖的羽毛》PPT課件:

《顫抖的羽毛》PPT課件教學目標1、略讀課文,了解課文大意2、理清脈絡,體會寫作思路3、品味顫抖的羽毛的含義顫抖chn: 不停地抖動~抖、~動、~巍巍zhn: 發抖、打哆嗦冷..

文件信息

更新時間: 2024-08-31

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