| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 冀教版五年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《偷瓜》PPT課件
學習目標
1.認識文中的生字新詞。
2.正確流利的朗讀課文，讀好人物對話。
3·讀懂故事，了解李善才前後表現的變化與原因。
4.談談自己的體會，學習農村孩子純樸善良的優秀特質。
「偷」是什麼意思？毛頭娃崽是怎樣「偷」瓜的呢？請帶著這些問題讀課文，交流讀文收穫。
文中的娃崽們給你留下了怎樣的印象呢？
為什麼李善才原先會想盡辦法阻止毛頭娃崽偷瓜，而後來卻自顧睡大覺任意讓這些孩子偷瓜吃呢?
李善才阻止偷瓜的原因--毛頭娃崽頑劣，作踐瓜田，氣他
① 再瞧，是一圓腦袋，便發聲喊，跳起來攆。圓腦袋逃開。迴轉身，這邊早有幾個娃崽抱著大西瓜跑遠了。
② 大人管一管，娃崽便越作踐瓜田，李善才也就越頭痛。
③ 娃崽與狗有交情，幾天下來，狗老遠就朝娃崽搖尾巴。李善才就氣，就打，狗就汪汪哀叫。娃崽也叫：「你有啥本事，打狗？」李善才就說：「這是我的狗。」就更打，娃崽便更偷瓜。
李善才任其偷瓜的原因--毛頭娃崽善良，偷瓜送母，感化他
①近來娃崽偷了瓜，抱著就跑，往村裡去。
②“三奶奶，善才叔讓俺們送瓜給您吃。”
③李善才不知自己怎樣撲進屋子，跪倒在三奶奶跟前。他大喊：“娘啊，我混！”
評價人物
1.以鐵蛋為首的毛頭娃崽
頑皮：想盡辦法偷瓜氣李善才，但不是真的那麼頑皮。
善良：偷瓜送給李奶奶，並編造善意的謊言安慰老人。
可愛；不是真心偷瓜，只是報復李善才的不孝，李善才知錯就改後，讓他們偷瓜吃卻不去偷。
2.李善才
面對毛頭娃崽偷瓜：無奈生氣。
對待自己母親：不孝自私。
受娃崽感化；改過自新，接回母親，善待娃崽。
作 業 布 置
1.讀準下列動詞。
攆 攥 揍 拽 跺 啃 瞪
2.選擇課後思考練習中的一個提示，推想課文背後隱藏的另外一些情節，並動筆寫下來。
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文件信息
更新時間: 2024-10-05
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