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行業分類 | 格式 | 大小 |
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冀教版五年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《偷瓜》PPT課件2
一、揭示課題,以疑促讀。
「偷」是什麼意思?毛頭娃崽是怎樣「偷」瓜的呢?請同學帶著問題讀課文。
二、交流讀文收穫
1.請同學帶著這些問題默讀課文。
2.學生默讀課文。 (邊讀邊做批註)
3.學生交流。
4.快速瀏覽課文,看看課文講了一件什麼事?是用什麼順序寫的?
《偷瓜》講述了一些調皮可愛的孩子「偷」瓜田主人李善才的瓜教育李善才的故事,展示了農村孩子的調皮可愛與正義。
文中的人物給你留下了怎樣的印象?從哪裡體會到的?
毛頭娃崽的形象:機智勇敢、倔強任性、淘氣頑劣、調皮搗蛋、淳樸、善良和厚道。
李善才的形象:吝嗇、性子火辣、知錯改、真誠。
娃崽對三奶奶說的話是真的嗎?如果不是真的,那他們為什麼說謊?
1.為了安慰老人,怕老人傷心。
2、為李善才說話,再幫他建立形象。
3.在教育李善才。
從2、3自然段,你能體會到孩子怎樣的性格?
東擊西偷瓜,表現他們機智勇敢;大人管一管,他們便越踐作瓜田,變現他們倔強任性,調皮頑劣。
這群孩子讓李善才非常頭疼,你從那些地方可以看出來?
(1)孩子們聲東擊西把瓜「偷」走。
(2)他去找家長告狀,孩子對瓜田下手更重。
(3)把狗牽來,狗和小孩有交情。
9.請你說說李善才請孩子吃西瓜時的心理活動吧?
這是一群調皮但是善良、可愛的孩子。以前的我太不孝順、太暴躁了,多虧了這些孩子,我才認清自己的錯誤。得好好犒勞犒賞他們。
10、“娃崽們就笑,一小口一小口吃西瓜,臉竟紅起來。”
孩子們吃著李善才的西瓜,開始羞澀起來了,能體現這一變化的是( )、( )
11.為什麼孩子們又來偷瓜時,李善才“躺在窩棚裡睡”,你能說說他此時的心理活動嗎?
孩子們的天性只是在跟我鬥智,就讓他們盡情的偷吧。
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《偷瓜》PPT課件3:
《偷瓜》PPT課件3 小提示: 1.偷是什麼意思? 2.毛頭娃崽是怎樣偷瓜的呢?請同學帶著問題讀課文。說說課文講了一個怎樣的故事?文中的娃崽們給你留下了怎樣的印象呢? ... ... ...
《偷瓜》PPT課件:
《偷瓜》PPT課件 學習目標 1.認識文中的生字新詞。 2.正確流利的朗讀課文,讀好人物對話。 3讀懂故事,了解李善才前後表現的變化與原因。 4.談談自己的體會,學習農村孩子純樸善良的..
文件信息
更新時間: 2024-07-01
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