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|---|---|---|
| 冀教版五年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《米芾學書》PPT課件2
米芾(fú)（1051年－1107年），北宋書畫家。初名黻(fú )，字符章，號襄陽漫士、海嶽山人等，自號鹿門居士。北宋著名書法家、鑑定家、畫家、收藏家。米芾原籍襄陽（今屬湖北），定居在潤州（今江蘇鎮江）。召為書畫學博士，擢禮部員外郎。米芾在官場上並不得意，其「不能與世俯仰，故從仕數困」。因其衣著行為以及迷戀書畫珍石的態度皆被當世視為癲狂，故又有「米顛」之稱。
說一說課文主要講了一件什麼事？
課文講的是米芾先跟村裡的先生學寫字，沒什麼長進。但米芾不甘心，又向一位趕考路過的秀才學寫字，懂得了寫字的竅門。最後，米芾成了著名的畫家和書法家。
學習課文
1.第一次學寫字，先生是怎麼評價他的？米芾是怎麼做的？
從這裡你看出米芾是個什麼樣的人？
2.第二次學寫字米芾是怎麼學的？請你畫出米芾第二次學寫字的動作神態。
米芾拿著五、兩紋銀買的那張紙，左看右看，覺得不過是一張普通的紙。但他再也不敢輕易下筆，只是在那裡認真地琢磨字帖，用手在書案上畫來畫去，想著每個字的間架結構和運筆方法。琢磨來，琢磨去，他便入了迷，把字帖上的字一個一個地都印進了自己的腦海裡。
琢磨（zuó mo):思慮；考慮。
琢磨（zhuómó）:雕刻和打磨
透過兩次學習寫字，米芾琢磨出了什麼道理？
學寫字不只是動筆，還要動心，不但要觀其形，而且要悟其神，心領神會,才能寫好。
心領神會：指對方沒有明說，心裡已經領會。
拓展延伸：中國古代書法種類
書法字體，傳統講共分行書字體、草書字體、隸書字體、篆書字體和楷書字體五種，也就是五個大類。
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文件信息
更新時間: 2024-10-05
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