《有個孩子叫咪咪喬》PPT課件

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描述

《有個孩子叫咪咪喬》PPT課件

學習目標

1·了解文中與布娃娃咪咪喬相關的故事,弄清楚事情的來龍去脈。

2·留意故事中的不同人物對布娃娃的態度,了解媽媽的感情變化,並結合自己的童年經歷,談談自己的感受。

生字通關

1·促膝長談(xī)

2·去偽存真(wěi)

3·警察(jǐng)

4·大言不慚(cán)

5·問心無愧(kuì)

課文分析

第一部分(1~~2段)交代事情的起因。

準備帶女兒出門:“寶寶走,媽媽帶你上街去。”女兒立即奔向小床,抱起她的布娃娃,不走樣地學舌:“寶寶走,媽媽帶你上街去。”

對布娃娃的熱愛

我把女兒放進自行車後座,對她說:“坐好。”女兒把布娃娃放在自己的小膝蓋上,拍拍她,說:“坐好。”

稚氣,天真

第二部分(3~~4段)寫下大家對咪咪喬的態度。

對這一切,我已習以為常。在女兒數年的堅持下,我們這個家族的所有成員都承認了「她」。她的布娃娃名叫咪咪喬,這是她的孩子。咪咪喬是有生命和人權的。

布娃娃對女兒非常重要

但這種承認多少有些虛偽和應付,因為每個成人其實都已經不可能把一個布娃娃真的當作一條生命。

為了迎合女兒

我們是在哼哼哈哈地將就著附和女兒,在下意識中,卻在等待著女兒慢慢長大,從童話世界中剝離出來,和我們取得共識。

敷衍

第五部分(12段)寫作者的罪惡感慚愧之情。

那天晚上,看著熟睡的女兒,我用以前未曾有過的溫情和罪惡感撫摩著咪咪喬。

我的內心受到觸動

咪咪喬仍是一副憨態可掬的模樣,面對她的憨笑,我覺得更加慚愧。

慚愧

我忽然觸到她的小裙子兜里有什麼東西,輕輕掏出來一看,是用紙片小心包好的什麼;再打開,原來是咪咪喬那節斷了的指頭

結尾耐人尋味

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文件信息

更新時間: 2024-09-28

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