行業分類 | 格式 | 大小 |
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冀教版五年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《祖父·後園·我》PPT課件
作者簡介
蕭紅,原名張�瑩,另有筆名悄吟。黑龍江呼蘭縣人。現代女作家。 1934年,完成小說《生死場》,由此奠定了在現代文學史上的地位。代表作有回憶性長篇小說《呼蘭河傳》。
學習目標
1.有感情地朗讀課文,了解課文的主要內容。
2、品味課文中的語言,分析人物的性格特質。
3.體會濃濃的親情,領悟作者的思想感情。
檢查字音
穀 穗 衣 襟 地 櫬 蚱蜢 蚱
鏟 地 水 瓢 玩膩了 蚌 殼
整體感悟
想一想,祖父和「我」在後園都做了哪些有趣的事?
後園中的哪些景象給你的印象最深刻?
祖父和「我」在後園都做了哪些有趣的事?
1、種小白菜
2、鏟地。重點寫「狗尾草」事件
3.在祖父的陪同下,我在後園吃黃瓜、追蜻蜓、追蚱蜢、揚水“下雨”,在陰涼地方睡覺。
4.我和祖父討論櫻桃樹開花結果的問題。
5.草帽插花。
後園中的哪些景象給你的印象最深刻?
小動物應有盡有:蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚱蜢
色彩鮮明:明晃晃的、紅的紅、綠的綠
充滿神奇與趣味 大榆樹冒煙,葉子閃爍得跟沙灘上的蚌殼一樣了。
太陽特別大,特別高
大樹發響,土牆會回答
花醒了,鳥飛了…
研討賞析
「我」是個怎樣的孩子?
你喜歡文中的祖父麼?為什麼?
我:頑皮可愛、天真活潑、有一顆自由的心。
祖父:勤勞慈愛、幽默風趣,有一顆童心。
1.蜻蜓是金的,蚱蜢是綠的,蜂子則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓地就和一個小毛球似的不動了。
(作者的觀察是否很細緻?從哪些字詞可以看出這一點?)
2.這榆樹在園子的西北角上,來了風,這榆樹先嘯,來了雨,大榆樹先冒煙。太陽一出來,大榆樹的葉子就發光了,它們閃爍得跟沙灘上的蚌殼一樣了。
(「嘯」「冒煙」是什麼意思?作者為什麼由發光的葉子想到沙灘上的蚌殼?)
3.花開了,就像花睡醒了似的。鳥飛了,像鳥上天了似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了。都有無限的本領,要做什麼,就做什麼。
(上面的句子使用了什麼修辭方法?“一切都活了”,你同意這一說法嗎?為什麼?
本文的主題是什麼?
作者透過回憶童年時代快樂、自由、溫馨、美好的後園生活,表達了對童年生活的懷念和對濃濃親情的眷戀,也表達了作者對自然美和人性美的嚮往,以及童年的「我」作為一個真正的人的自由和天性。
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《祖父・後園・我》PPT課件3:
《祖父後園我》PPT課件3 1、祖父和我在後園都做了哪些有趣的事? (1)種小白菜 (2)鏟地,重點寫狗尾草事件 (3)我在後園吃黃瓜、追蜻蜓、捉蚱蜢、揚水下雨。 (4)我和祖父討論..
《祖父・後園・我》PPT課件2:
《祖父後園我》PPT課件2 蕭紅(1911-1942),原名�瑩,筆名蕭紅,悄吟,生於黑龍江省呼蘭縣一地主家庭。作品長篇小說《生死..
文件信息
更新時間: 2024-06-30
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