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|---|---|---|
| 冀教版四年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
《蘆葉船》PPT課件2
描述
《蘆葉船》PPT課件2
結識新朋友
hén� shù zhī zhū zhǎi
橫 豎 行人 蛛 窄
lǎ bā hán� hào dàn�
喇 散發 航 浩 蕩
我會解詞
桅杆：船上掛帆的桿子。風帆：船帆。
保險：擔保。
手藝：手工業工人的技術。在本課是指「我們」做蘆葉船的技術。
晴朗：沒有雲霧，日光充足。
浩浩蕩蕩：本課指水勢浩大。
知識寬頻網
蘆葦：多年水生或濕生的高大禾草，生長在灌溉溝渠旁、河堤沼澤地。蘆葦的植株高大，地下有發達的匍匐根莖。莖稈直立，稈高1～3米，節下常生白粉。葉鞘圓柱形，無毛或有細毛。葉舌有毛，葉片長線形或長披針形，排列成兩行。
整體感知課文內容
第一部分（1-2）：介紹自己家鄉的環境。
第二部分（3-4）：「我」和小夥伴玩蘆葉船。
第三部（5-8）：「我」和表兄到長江邊上玩蘆葉船。
精講段落
1，第一自然段採用了什麼修辭？
2，從修辭中你能感受到故鄉的什麼特質？
3，做蘆葉船的過程，放蘆葉船的心情和找蘆葉船時想法，在課文中找出對應的句子。
4，最後一段體會作者的遐想。
故鄉的特點
長江口的崇明島
河道特別多，橫的 、豎的，像蜘蛛網一樣
河邊生長著茂盛的蘆葦
蘆芽上長出一片片蘆葉
佳句欣賞
那裡河道特別多，橫的、豎的，像蜘蛛網一樣。
「像蜘蛛網一樣」 把那裡的河道不僅多而且縱橫交錯的情景,形像地展現在人們眼前。
只見這隻蘆葉船順著風，頂著浪，越開越遠，一會兒就看不見了。
「順著風，頂著浪，」不僅把蘆葉船是在怎樣的情況下開走交代清楚，還說明了「我」那時「又驚又喜」的心情。
作業小超市
有感情地朗讀課文，把你感興趣的內容多讀幾遍。
默讀課文，說說「我們」放蘆葉船時產生過哪些聯想，為什麼會產生這些聯想。
能畫一畫你想像中的蘆葉船嗎？
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文件信息
更新時間: 2024-07-22
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