《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》PPT課件4

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《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》PPT課件4

李白（701年2月28日—762），字太白，號青蓮居士。中國唐朝詩人，有「詩仙」之稱，是偉大的浪漫主義詩人。漢族，祖籍隴西郡成紀縣（今甘肅省平涼市靜寧縣南），出生於蜀郡綿州昌隆縣（今四川省江油市青蓮鄉），一說出生於西域碎葉（今吉爾吉斯斯坦托克馬克）。逝世於安徽當塗縣。存世詩文千餘篇，代表作有《蜀道難》、《行路難》、《夢遊天姥吟留別》、《將進酒》、《靜夜思》等詩篇，有《李太白集》傳世。西元762年病卒，享年61歲。

李白和孟浩然的故事

據說李白常在黃鶴樓上與飲酒賦詩。有一天，他聽說仰慕已久的孟浩然就隱居在附近的襄陽，便立刻前往拜見。孟浩然聽說李白來了，顧不得整理衣冠，趕緊來到堂前。李白一見孟浩然，搶上一步說：“孟兄，李白早知道您詩名天下，特來求教啊！”“哪裡哪裡，賢弟過獎了，過獎了！你才華橫溢，我也久仰了呀！”兩人一見如故，從此一起遊山賞月，飲酒賦詩，談人生，談抱負……就這樣，好幾個月形影不離。不久，孟浩然要到江浙一帶遠遊，李白有事不能同往，特地選在黃鶴樓為孟浩然送行。望著帆船遠去，李白心中百感交集，於是一首千古名詩誕生了…

學習目標：

1.我能認識5個生字，會寫5個生字。能正確理解「西辭、下、唯、盡、煙火、天際流」等詞語。

2.我會有感情朗讀課文並背誦課文。

3.我可以理解詩意，體會詩人與朋友間的告別情深。

自學導航一：

１、大聲朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子。

２、理解字詞：西辭、下、唯、盡、煙火、。

３、結合課下註釋和所查閱的資料，理解詩意。

（先自學，再小組交流，時間為5分鐘。）

自學導航（二）：

為什麼說「西辭」？為什麼說三月為「煙火三月」？江上只有一艘船嗎？為什麼「孤帆」？

(學法指導：（1）、抓關鍵字談體會。（２）、結合所查資料談體會。（３）、帶著體會有感情朗讀。先同桌對學，再小組交流，時間為５分鐘。）

自學導航（三）：

李白在黃鶴樓送孟浩然送多久了？理由是什麼？

(學法指導：（1）依後兩句發揮想像（2）、帶著體會有感情朗讀。先同桌對學，再小組交流，時間為2分鐘。）

課堂檢測

一解釋帶盲法。

之廣陵 唯見 碧空盡 下揚州

二回顧課文內容 。

「故人西辭黃鶴樓」這句詩出自___________，「故人」是指___________，送別的地點是___________時間是___________這首詩表達了送別好友___________的情感。

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《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》PPT:

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》PPT 第一部分內容：學習目標 1.認識文中的10個生字，會寫8個生字。 2.理解西辭、煙火三月、孤帆唯的意思。 3.有感情地誦讀古詩，理解詩意，在創設的意境..

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《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》PPT課件6 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白 故人/西辭/黃鶴樓， 煙火/三月/下揚州。孤帆/遠影／碧空盡， 唯見／長江／天際流。李白：字，太白。號：青蓮居..

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《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》PPT課件5 知詩人 李白，字太白，號青蓮居士。中國唐朝詩人，有詩仙、詩俠之稱。有《李太白集》傳世，詩作中多以醉時寫的，代表作有《望廬山瀑布》、《行路難..

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更新時間: 2024-07-29

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