《我要的是葫蘆》PPT課件7

《我要的是葫蘆》PPT課件7
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《我要的是葫蘆》PPT課件7

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《我要的是葫蘆》PPT課件7

猜謎語

青青蛇兒滿地爬,

蛇兒遍身開白花,

瓜兒長長茸毛生,

老君裝藥要用它。

(打一植物)

我會讀

葫蘆 謝 次 蚜 言

賽 鄰 居 盯著 治 更

觀察下列兩幅圖,看看有什麼不同?

表情:面帶微笑 滿臉驚訝

葉子:長滿綠葉 有黃葉和小孔

葫蘆:掛在藤上 落在地上

1.葫蘆開始長得怎麼樣?後來有什麼變化?結果怎麼樣?

葫蘆開始長得很好,很可愛;

後來葉子上生了蟲子,種葫蘆的人一心想要葫蘆,沒有治蟲;

結果葫蘆都落了。

2.種葫蘆的人錯在哪裡?

(1)種葫蘆的人一心只要葫蘆,葉子上有了蚜蟲他覺得沒關係。

(2)種葫蘆的人不聽鄰居的勸告,還是抱著「我要的是葫蘆」的錯誤態度。

我明白了

要得到好果實,就得細心呵護植物各部位的生長,不能只注意結果。

做任何事都得注意事物之間的連結。

思考:

學習了這篇課文以後,我們懂得了什麼道理?

1.虛心聽取別人的意見

2、勤奮學習,知道事物之間的關係

拓展學習

小組討論:種葫蘆的人看到葫蘆都落了,心情會怎麼樣?會說些什麼?請用「種葫蘆的人可能會…地說」的句式想像說一句話。

編故事:

「第二年,那個人又種了一​​棵葫蘆……」。如果他遇到同樣的情況,那個人會怎麼想,怎麼說,怎麼做呢?比一比,看誰的故事編得好?

讀一讀

自言自語 可愛 奇怪

細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。

一、加一加,變一變

胡+( )=葫蘆 戶+( )=蘆

滕+( )=藤 射+( )=謝

牙+( )=蚜 丁+( )=盯

令+( )=鄰 台+( )=治

巴+( )=吧

口+( )+( )=哇

二、寫出​​帶有下列偏旁的字,再組詞語。

忄____ ( ) 氵_____ ( )

目____ ( ) 闔_____ ( )

爪____ ( ) 屍體_____ ( )

練一練:

湖(湖水) 蘆(蘆葦) 藤(藤條) 蛙(青蛙 )

葫蘆(葫蘆) 戶(戶口) 騰(起飛) 哇(哇哇叫)

胡(胡說) 爐(鍋爐) 疼痛(痛) 娃(娃娃)窪(山窪)

盯(盯著) 鄰(鄰居)

丁(肉丁) 鈴(鈴聲)

訂(訂閱) 令(命令)

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《我要的是葫蘆》PPT下載:

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《我要的是葫蘆》PPT:

《我要的是葫蘆》PPT 第一部分內容:創設情境,導入課題 親愛的小朋友們,你見過葫蘆嗎?大家說說它是什麼樣子吧!葫蘆,屬葫蘆科、葫蘆屬植物,它是爬藤植物,一年生攀緣草本,有軟..

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《我要的是葫蘆》PPT課件8 自讀課文,想想課文講了一個什麼故事。不認識的字詞先自己拼。並圈出生字。葫蘆藤 蚜蟲 盯著 比賽 鄰居 花謝花開 自言自語 每天 一棵樹 掛住 慢慢地 ..

文件信息

更新時間: 2024-11-24

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