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|---|---|---|
| 冀教版二年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
《我要的是葫蘆》PPT課件7
描述
《我要的是葫蘆》PPT課件7
猜謎語
青青蛇兒滿地爬，
蛇兒遍身開白花，
瓜兒長長茸毛生，
老君裝藥要用它。
(打一植物)
我會讀
葫蘆 謝 次 蚜 言
賽 鄰 居 盯著 治 更
觀察下列兩幅圖，看看有什麼不同？
表情：面帶微笑 滿臉驚訝
葉子：長滿綠葉 有黃葉和小孔
葫蘆：掛在藤上 落在地上
1.葫蘆開始長得怎麼樣？後來有什麼變化？結果怎麼樣？
葫蘆開始長得很好，很可愛；
後來葉子上生了蟲子，種葫蘆的人一心想要葫蘆，沒有治蟲；
結果葫蘆都落了。
2.種葫蘆的人錯在哪裡？
（1）種葫蘆的人一心只要葫蘆，葉子上有了蚜蟲他覺得沒關係。
（2）種葫蘆的人不聽鄰居的勸告，還是抱著「我要的是葫蘆」的錯誤態度。
我明白了
要得到好果實，就得細心呵護植物各部位的生長，不能只注意結果。
做任何事都得注意事物之間的連結。
思考:
學習了這篇課文以後,我們懂得了什麼道理?
1.虛心聽取別人的意見
2、勤奮學習，知道事物之間的關係
拓展學習
小組討論：種葫蘆的人看到葫蘆都落了，心情會怎麼樣？會說些什麼？請用「種葫蘆的人可能會…地說」的句式想像說一句話。
編故事：
「第二年，那個人又種了一棵葫蘆……」。如果他遇到同樣的情況，那個人會怎麼想，怎麼說，怎麼做呢？比一比，看誰的故事編得好？
讀一讀
自言自語 可愛 奇怪
細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。
一、加一加，變一變
胡+（ ）=葫蘆 戶+（ ）=蘆
滕+（ ）=藤 射+（ ）=謝
牙+（ ）=蚜 丁+（ ）=盯
令+（ ）=鄰 台+（ ）=治
巴+（ ）=吧
口+（ ）+（ ）=哇
二、寫出帶有下列偏旁的字，再組詞語。
忄____ ( ) 氵_____ ( )
目____ ( ) 闔_____ ( )
爪____ ( ) 屍體_____ ( )
練一練:
湖(湖水) 蘆(蘆葦) 藤(藤條) 蛙(青蛙 )
葫蘆(葫蘆) 戶(戶口) 騰(起飛) 哇(哇哇叫)
胡(胡說) 爐(鍋爐) 疼痛(痛) 娃(娃娃)窪(山窪)
盯(盯著) 鄰(鄰居)
丁(肉丁) 鈴(鈴聲)
訂(訂閱) 令(命令)
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文件信息
更新時間: 2024-07-07
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