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行業分類 | 格式 | 大小 |
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湘教版六年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《只要翻過那座山》PPT課件2
學習目標
1.理解文中「大海」與「山」的象徵意義,體會作者的感情。理解反覆手法的運用。
2.學習朗讀技巧,正確處理重音和停頓。
3.學習少年滿懷堅定信念,執著追求理想的精神。
自讀課文 累積詞語
籠罩 百感交集 驀地
凝視 瞬間 吟誦
念叨dāo:因惦記或想念在談話中提到。談論。
百感交集:各種各樣的感觸或感慨同時出現。
驀mò:出乎意料地,突然。
瞬shùn間:轉眼之間。
咒語:某些宗教或巫術中的密語,以為念著可以除災或降災。
橫下一條心:下定決心不顧一切。
隱密:隱蔽不外露。秘密的事。
誘惑:使用手段,使人認識模糊而做壞事;吸引,指引(本文取此義)。
朗讀指導
根據範例,設計文中兩段文字朗讀中的重音和停頓。 (「|」表示句中的停頓,藍色表示重音)
例:少年|一大早|就上路了。山道上|籠罩著蒸人的|青草濕氣。少年臉上、背上|滾滿了汗珠。由於一刻不停地趕路,他|呼呼地|喘著粗氣。
猛然間,一件|白色的東西|像蝴蝶一樣|在他眼前|緩緩飄落。少年|聚攏雙手|接住一看,原來是|一片雪花般的|羽毛。
少年手中|緊握著|小小的羽毛,沿著山道|緩緩爬去。
他的耳畔—或許|是他的|內心深處—已經|開始|輕輕迴盪起|大海的濤聲。
整體感知 理清思路
如果將少年爬山的過程分成三個階段,你認為這三個階段的特徵是什麼?請依據提示進行概括。
提示:
第一階段:興奮期,激情滿懷
第二階段:苦悶期,疑惑彷彿徨
第三階段:成熟期,信念堅定
整體感知,掌握主旨
這是一篇含義雋永的散文,作者透過描述一個少年執著地尋找大海的故事,告訴我們,
一個人只要有著遠大的理想,有著理想必勝的堅定信念,就能克服千難萬險,戰勝徬徨與動搖,堅持不懈地攀登通往理想世界的高峰。
精段閱讀
閱讀文字: —只要翻過那座山,就能看見大海。離山頂只有幾步了-----難道真的能走到海邊嗎?這一切又有誰能告訴我呢?
問題:
1.用自己的話概括:在少年爬山過程中感情經歷了哪些變化?
欣喜—失望—痛苦迷茫
2.從選文中找出兩個比喻句,說說這兩個比喻句的作用。
①像波浪一樣上下起伏,不見終點的長長山道:寫出了山路的漫長曲折。
②少年就會像磁針指北一樣,立刻想到大海:形像地寫出了少年對大海的嚮往之情。
3.從選文中摘出表現少年爬山艱辛的語句。
「微微打顫的右腿」「幾乎是手腳並用爬過來的」等等。
4.你有過類似少年翻山的苦惱嗎?請簡單地說說。
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文件信息
更新時間: 2024-09-05
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