| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 湘教版六年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《同學，請大聲點》PPT課件2
自學討論
課文主要講了一件什麼事？
讀完課文，你最大的收穫是什麼？
同學，請大聲一點
我從小就內向，害怕當眾講話。
六年級的時候，來了一位號稱「鐵腕」的班主任。在第一堂語文課上，要宣布課代表的時候，所有的人都翹首以待，只有我把頭埋低了，如坐針氈（zhān），忍受著被老師點名的危險——儘管我知道自己的語文成績不好，絕對不會被選中。
「我選中的是一個老實人，老實到連話都說不完整說不清楚。」我呆住了，不知道他為什麼要和安分守己的我作對，讓我承擔起巨大的麻煩。更恐怖的還在後面，班主任讓出了講台，要我做一個簡短的就職演說。
課文為什麼要以一句話作為題目？這句話是誰對誰說的？在怎樣的情況下說的？這句話是否含有特殊的意義？
「同學，請大聲一點」這句話在文中出現了幾下？分別是在什麼情境下出現的？
讀下面句子，再說說他們的異同。
（1）“你說什麼？同學，請大聲點！”
（2）“同學，你的聲音——能不能大一點，再大一點？”
（3）“你能有勇氣當眾大聲喊，難道就沒有勇氣讓你的成績好起來嗎？”
鐵腕：指強而有力的手段。本課形容班主任管理學生的能力很強。
禁錮：束縛，強力限制。
一日千里：形容進展很快。
不絕於耳：形容聲音不斷縈繞在耳邊。
座右銘：寫出來放在座位旁的格言，泛指激勵、警戒自己的格言。
討論：
這兩位老師對「我」的影響為什麼會如此深刻？在你的身邊有這樣的老師嗎？
給帶點的字選擇正確的發音。
如坐針氈（zhān tǎn ）火辣辣（là nà ）
禁錮（kù �ù ）凝固（nín� yí ）
掩飾（sì shì ）屏障（zàn� zhàn� ）
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文件信息
更新時間: 2024-10-03
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