| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 湘教版五年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
《小鳥與守林老人》PPT課件
描述
《小鳥與守林老人》PPT課件
重點詞語
驚詧 表示十分吃驚，十分驚訝。
狂吠 吠：狗叫。狗狂叫。
碩大 高大，肥大。
饋贈 指贈送的禮品、東西；也指贈送，尤指長輩對晚輩、上級對下級的贈送，謙辭。
第1~2自然段
起初，鳥兒們非常驚蟄：怎麼來了個白鬍子老頭？是捕鳥的吧？打獵的吧？不像。帶了一隻黑狗，可沒帶獵槍。老人在樹林裡搭了一間小屋，住下來了。
奇怪！鳥兒們用晶亮的小眼睛彼此詢問著，用它們鳥國的語言爭論著。
為什麼要連用三個問句？應該怎樣朗讀呢？
表現了鳥兒對老人來意的懷疑、猜測。朗讀時，要讀出疑問的語氣，同時語速稍快，反映爭論的場面。
第3~6自然段
那天，來了一夥偷砍樹木的人。老人帶著黑狗，叫喊著去阻擋利斧的揮舞。激烈的爭吵，黑狗的狂吠，老人展開一張佈告，那夥人雖然還在吼叫，但他們終於發現，老人是一尊真正的山神。他們低下了頭。
這句話運用了什麼修辭手法？表現了什麼？
比喻，表現了老人為了樹林和林中的小鳥不畏強暴，勇敢而堅定的與偷砍樹木的人鬥爭的場面。
思考：學完這篇課文有什麼感受？得到了什麼啟迪？
本文透過記敘守林老人為保護樹林和鳥兒，在森林中安家，贏得了鳥兒們的信賴、喜愛和尊重的故事，讚美了守林老人對樹林、小鳥及大自然無比熱愛的情感，歌頌了小鳥和守林老人之間純潔的友情，表達了作者期待人類與自然和諧相處的美好願望。
朗讀文章中最感動的句子，並說說感動的原因。
與同桌討論：人類和自然怎樣和諧相處，從你身邊的例子說起，你會怎麼做？
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文件信息
更新時間: 2024-07-09
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