| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 湘教版五年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《小鳥與守林老人》PPT課程4
讀一讀
捕 詢 論 吠 痕
碩 蒲 盞 譯 銜
記一記
近義詞
驚詬（驚訝） 詢問（諮詢） 贈與（贈送）
撫摸（撫摩） 拜訪（拜見） 掩蓋（遮蓋）
彼此（互相） 阻擋（阻擋）
反義詞
起初（結束） 展開（收攏） 濃密（稀疏）
告別（相見）
重點詞語
驚詧 表示十分吃驚，十分驚訝。
狂吠 吠：狗叫。狗狂叫。
碩大 高大，肥大。
饋贈 指贈送的禮品、東西；也指贈送，尤指長輩對晚輩、上級對下級的贈送，謙辭。
閱讀課文，簡單地說說課文說了一個什麼故事。
課文講了一位老人盡責地守護樹林，得到了鳥兒們的尊敬與愛戴。
朗讀課文（1-2自然段）
開始，小鳥們對老人的突然到來感到怎樣？
學習課文第3-6自然段
想一想：老人是怎樣愛護鳥兒們的？
學習課文第7-9自然段
想一想：老人為什麼「這一夜睡得很香」？
學習10-14自然段
1.思考：第10自然段有什麼作用？
2.輕讀課文標示描寫鳥兒行動的句子。說說你的體會。
時間在樹葉上寫了許多故事，許多故事深深地嵌進了樹的年輪。
這句話在文章中有什麼作用呢？
討論：假如你是守林老人的孩子，當你看到這感人的告別場面，你會怎麼想？你又會怎麼做？
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文件信息
更新時間: 2024-08-03
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