| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 湘教版四年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
《生死攸關的燭光》PPT課程11
描述
《生死攸關的燭光》PPT課程11
背景介紹：第二次世界大戰是以中國、蘇聯、美國、英國等為主的反法西斯力量與以德國、義大利、日本為主的法西斯勢力之間在世界範圍內進行的人類歷史上規模空前的戰爭。參戰國家有60多個。二戰中有5000多萬人死亡；中國抗日戰爭中軍民傷亡超過3500萬人。
學習目標
1.了解課文的主要內容。
2.學習母子三人對祖國的熱愛和機智勇敢的高貴特質。
3.學會從人物的語言、動作、表情以及心理活動體會人物的品質。
自讀課文，小組討論
1.課文講了一件什麼事情，是圍繞著什麼事物來展開故事情節的？
2.「生死攸關」是什麼意思？為什麼說是生死攸關的燭光呢？
3.請用橫線劃出情勢比較危險的地方。
在這些危機關頭，伯諾夫人一家三口是怎樣與德軍周旋的呢？ （ 為了保住這生死攸關的燭光，母子三人分別做了哪些事情呢？請同學們用最簡短的語言概括出來。）
方法提示：找出相關的句子，抓住關鍵字詞加以概括。 （概括要點：人物+ 怎麼做）
伯諾太太：取出油燈，吹熄蠟燭。
兒子傑克：藉口搬柴，端走燭台。
小女兒傑奎琳：推說睡覺，拿走蠟燭。
選讀課文，感悟人物品質
用曲線畫出描寫伯諾太太一家動作、語言的句子，認真讀一讀。
思考：這些描寫體現了這一家人的什麼精神品質呢？
拓展延伸
生死攸關的時刻勇敢機智的伯納德夫人一家給我留下了深刻的印象，我想對___說:“ _______。”
課外作業
當傑奎琳踏上最後一級階梯時，蠟燭熄滅了。故事還會如何發展呢？請你展開想像，續編故事。
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文件信息
更新時間: 2024-07-03
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