| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 湘教版四年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《小小男子漢》PPT課件
三大組比賽規則
1、比紀律。看哪個大組在聽其他同學回答問題時聽的最認真；
2、比發言。看哪個大組發言最積極，聲音最響亮，答案最準確。
獲得星星最多的那個大組將有意外驚喜哦！
用自己喜歡的方式讀課文第5-9自然段；
給第5—9自然段分別擬一個小標題。
（提示：地點+動作字+人物）
例如：第五自然段 漩渦中救媽媽
你能讀出洛迪那種艱難、吃力的語氣嗎？試一試吧！
洛迪遊進旋渦，將手伸向媽媽的脖子，喘著氣說：“媽媽，不要緊，有我在呢。”
1.漩渦中，虛弱的媽媽已無力掙扎，這句話對媽媽有什麼幫助？
2.洛迪要用怎樣的語氣來說這句話呢？
第六自然段
1.認真聽同學讀，同時用橫線畫出描寫洛迪動作的詞語和心理活動的句子，
並想一想你從這詞語和句子中體會到了什麼。
2.洛迪一手拉著媽媽脖子上的提包帶子，雙腿不停地蹬水，另一手拼命地划水。
好幾次，他哭著想：遊不動了，再也遊不動了……可他咬著牙沒讓自己沉下去。
3.說說這段內容的小標題。
第八自然段
雨停了，洪水開始往下退。天越來越亮，洛迪看見媽媽滿身是血，臉色慘白，左臂傷處腫得可怕。媽媽需要盡快送往醫院，洛迪攙著她來到大路上。
1.說說這一自然段的小標題。
2.請平常會幫媽媽做家事的同學站起來讀讀這段話。
第九自然段
早晨六點半，警方發現了他們，用救護車將他們送到附近的醫院。直到確信媽媽脫離了危險，洛迪才躺在床上睡著了。
1.請第一、三大組輪流齊讀最後一句話。
2.你給這一段的小標題是什麼？
小組討論
1.你覺得洛迪是個怎樣的人？
2、你想對洛迪說什麼？
3.請你把對他說的話工工整整的寫在紙上，交給小組長，完成後請舉手。
作業
1.用「怎麼也」 、「再也」各寫一句話。
2.把文中最令你感動的句子抄下來，並把自己的體會寫出來。
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《小小男子漢》PPT課件2:
《小小男子漢》PPT課件2 複習字詞洛迪支撐氾濫湍急腫痛學習要求1、默讀課文，用____畫出文中最令你感動的語句，多讀幾遍，在旁邊寫上自己的點滴體會。 2、把你最感動的句子..
文件信息
更新時間: 2024-10-03
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