《一杯牛奶》PPT課件3

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《一杯牛奶》PPT課件3

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《一杯牛奶》PPT課件3

一杯牛奶

為了賺(zhuàn)取學費(fèi),窮孩子凱利不得不挨(āi)家挨戶推銷產品。

這天,他從早到晚跑了一家又一家,沒做成一筆生意。他身無分文,飢腸(cháng)轆轆(lù)轆,簡直餓壞了。

萬般(bān)無奈(nài),他決定去下一家要點吃的。但是,當一個女孩打開門時,他太緊張了,不好意思開口,只說想喝杯(bēi)水。女孩發現小伙子疲憊不堪(kān),好像餓壞了,便給了他一大杯牛奶。凱莉慢慢地把牛奶喝完,然後問她:“我該(gāi)給您多少錢?”

女孩微笑著搖搖頭。

「謝謝!」凱利心中充滿感激,覺得有股暖流在身體(tǐ)裡湧動。

轉(zhuǎn)眼間過去了好多年。這個女孩家裡遭到一連串的不幸(xìng),家境貧寒的她,偏偏又患上了一場重病。當地醫生束手無策(cè),家人只好將她送到大城市的醫院,院方安排專家為她診治。真湊巧,這位專家就是當年的窮孩子凱利,經過多年的奮鬥,他已是一位出色的醫生。

凱利走進病房,一眼就認出,病人正是當年送牛奶給他喝的那個女孩。他暗下決心,要盡力挽救這位善(shàn)良女人的生命。

想想

1.你從課文中知道了什麼?

2.找出課文中表示時間推移的句子,將課文分成兩部分。

3.這兩個部分分別講了一個什麼故事呢?

學習第1—5自然段

1.齊讀第1—2自然段

(1)假如你就是凱利,你會有什麼感受?

(2)此時的凱利多麼飢餓啊!你從哪些字可以看出來?誰來讀讀?

(3)凱利現在最需要的是什麼?誰向他伸出了援助之手?

(4)凱利當時是怎麼想的?結果怎樣?

2.第3——5自然段

(1)凱利說:「我該給您多少錢?」這是怎麼回事?

(2)凱利為什麼會覺得有股暖流在身體裡湧動?

因為女孩的行為 使凱利心裡暖烘烘的,心情十分激動。

(3)誰能讀出凱利的感激之情?

學習第6—9自然段

1.齊讀第6——9自然段

2.交流討論

(1)光陰似箭,日月如梭。轉眼過了好多年,又發生了一件什麼事?

(2)在病房裡,當凱莉看見那個女孩是會怎麼想?

(3)凱莉下定決心要治好女人的病,還為她支付了昂貴的醫療費,這是為什麼?你認為凱利是個怎樣的人?

(4)你是怎麼理解「醫療費已用一杯牛奶全部付清」這句話的?

心靈感應

多麼奇妙又感人的故事呀!此時此刻,你一定有很多話想說,你想對誰說呢?說些什麼呢?

我想對凱利說————

我想對女孩說————

我想對自己說————

我想對所有人說————

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《一杯牛奶》PPT課件2:

《一杯牛奶》PPT課件2 學習目標 1.認識、會寫課文生字。 2.理解課文內容,感悟女孩熱情善良和凱利知恩圖報的美好特質。 3.透過課文學習,學習表達並回報別人對自己的愛,懂得關心別人..

《一杯牛奶》PPT課件:

《一杯牛奶》PPT課件 自己讀讀課文第1-5自然段,談談你知道了什麼?假如你就是凱利,你會有什麼感受?他從早到晚跑了一家又一家,沒做成一筆生意。他身無分文,飢腸轆轆,簡直餓壞了..

文件信息

更新時間: 2024-10-03

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