行業分類 | 格式 | 大小 |
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湘教版三年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《國王的信》PPT課件4
今天我們學習這則故事,是發生在兩個國王之間的小故事。透過他們的對話,讓我們明白一個道理。下面我們就帶著一種探究的心理學去讀這篇課文。
1.請同學們用自己喜歡的方式讀課文。請同學說一說這個故事是發生在哪兩個人身上的。並標出自然段。
2、三個大組輪流各讀一自然段,看誰讀的又準確,又能帶著感情讀。
3.聽課文朗讀,請同學說一說在她們身上發生了什麼事?
將課文分成兩部分:
第一部分(1-5):兩個國王由於沒有看完對方的信,造成誤會,雙方交戰。
第二部分(6-12):兩個國王互相解釋書信內容,誤會消除,重歸於好。
第二板塊
1.當胖國王收到高個子國王的信時,表現是什麼樣的?他為什麼會這樣?沒有看完信,就很生氣。
2.想一想,當時,胖國王想什麼?他是怎樣回的信
(1)他想,要不然我就對你不客氣。
(2)我沒有這樣的兔子,如果有的話…
3.高個子國王呢?高個子是怎樣想的?高個子國王氣得拍桌子。
4.最後結果怎麼樣?他們兩國打仗產生了什麼樣的後果?
(1)互相生氣,最後就打起仗來。 (2)屍橫遍野、血流成河,老百姓苦不堪言。
5.結果呢?
只好停戰議和。
第三板塊
1.兩個國王最後搞清楚信的內容沒有?
沒有,都誤解了對方的信的內容。
2.他們為什麼會有這樣大的誤會?
一知半解,憑主觀臆斷做事情。
3.兩個國王最後想了什麼?
要是兩人都能平心靜氣,把信看清楚,就可以避免很多痛苦和災難。
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文件信息
更新時間: 2024-11-15
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