| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 湘教版三年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
《媽媽的帳單》PPT課件7
描述
《媽媽的帳單》PPT課件7
學習目標
1.讀懂課文講了一件什麼事。
2.認識母愛的無私。
3.結合課文內容，持續進行綜合性學習活動。
學習新字
彼 帳 寄 酬 償
跡 怦 躡 翼 塞
初讀課文，整體感知
1.請一位同學朗讀課文，其他同學默讀。
2.目標要求：
a. 了解課文寫了一件什麼事；
b.想想媽媽為什麼寫的都是「0美元」；
c.小彼得看到媽媽的帳單是怎麼想的。
自讀課文，同桌交流
認真讀課文，把兩份帳單多讀幾遍，對比著思考三個閱讀要求，把自己的體會和不懂的問題寫下來，再和同桌交流一下。
全班交流，深入感悟
1.先提出你在讀書中發現的問題。
（1）報酬」「款項」「如願以償」「躡手躡腳」「小心翼翼」各是什麼意思？
（2）媽媽看到小彼得的帳單時為什麼什麼話也沒說？
（3）課文為什麼用《媽媽的帳單》做題目，而不用《帳單》或《兒子的帳單》？
（4）媽媽的帳單算帳單嗎
2.兩張帳單。
兒子的帳單
母親欠她兒子彼得如下款項：取回生活用品 20美分
把掛號送到郵局 10美分
在花園幫助大人工作 20美分
一直是個聽話的好孩子 10美分
共計：60美分
媽媽的帳單
彼得欠他的母親以下款項：在家裡過的十年幸福生活 0美分
十年中的吃喝 0美分
生病時的照護 0美分
一直有個慈愛的母親 0美分
共計：0美分
討論問題，深化體驗
1.課文為什麼要以《媽媽的帳單》做題目？同學們在討論中應該明白，這不是一份普通的帳單，而是包含著教育技巧和愛的表達的帳單，有著媽媽的良苦用心。
2.若給課文換個題目，你想換什麼？
（提示：《愛的帳單》《無價的帳單》《可貴的帳單》《無法償還的帳單》等）
隨文練筆
請同學認真觀察人物的表情、動作，想想她們會說些什麼、做些什麼。
同桌間說一說，再寫下來。
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《媽媽的帳單》PPT課件10:
《媽媽的帳單》PPT課件10 帳單 款項 慈愛 塞進 索取報酬 如願以償 羞愧萬分 躡手躡腳 小心翼翼 怦怦直跳 自學要求: （1）了解課文寫了一件什麼事？ （2）想想媽媽為什麼寫的都是0芬尼..
《媽媽的帳單》PPT課件9:
《媽媽的帳單》PPT課件9 溫馨提示： （1）用自己喜歡的方式讀全文，了解課文講了一件什麼事？ （2）難讀的字詞做上符號反覆地讀，把課文讀通順。我知道： 報酬 知道報酬是什麼意思嗎..
《媽媽的帳單》PPT課件8:
《媽媽的賬單》PPT課件8 索取報酬如願以償餐盤羞愧萬分怦怦直跳躡手躡腳小心翼翼兒子的賬單母親欠她兒子彼得如下款項： 取回生活用品20芬尼把掛號件送往郵局10芬尼在. .
文件信息
更新時間: 2024-06-29
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