《兩顆種子》PPT課件2

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描述

《兩顆種子》PPT課件2

兩顆種子

從前,有兩個少年。他們都有美好的理想。

「怎樣才能實現理想呢?」兩個少年去請教一位老人。

老人給他倆一人一顆種子,說:“這是普通的種子。誰能夠找到保存它的最好辦法,誰就能找到實現理想的途徑 !”

思考:

老人為什麼給他們一人一顆種子呢?如果你是其中的少年,你會怎麼做?

默讀4-6自然段,自學要求:

1、用「——」畫出第一個少年的話,用「——」畫出第二個少年的話。

2、兩個少年保存種子的方法有什麼不同?結果怎樣?

第一個少年拿出一隻絲(sī)絨袋子,又從袋子裡摸出一個盒子。他打開盒子,揭開蒙在上面的綢(chóu)緞(duàn),說:「我把種子好好地收藏起來,整天守候著它。」老人一看,種子還是原來的樣子,就搖了搖頭。

第二個少年,臉曬黑了,兩手長了繭(jiǎn)。他指著漫山遍野的莊稼,興奮(fèn)地說:「老爺爺,我把種子種在地裡,堅持澆水、施(shī)肥、除(chú)草,收穫(huò)一年比一年多呢!”

老人把理想比喻成什麼?為什麼?

老人聽完,高興地笑了:“孩子,理想就和這種子一樣,只是守著它,不會長大;只有用汗水澆灌它,才能變成豐碩的果實!”

我要說:

我們要怎麼做才能實現自己的理想?

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《兩顆種子》PPT課件3 聽錄音要求: 1、一邊聽課文,一邊圈畫出課文中的生字。並讀準字音。 2、標明自然段。一顆 保存 談話 狀況 絲絨 興奮 果實 途徑 綢緞 繭子 施肥 除草 收穫 碩..

《兩顆種子》PPT課件:

《兩顆種子》PPT課件 學習目標 1.認識16個生字,其中會寫顆、存、誤、況、絲、奮、實個字。 2.正確、流利地朗讀課文。 3.體會到只有用汗水澆灌,種子才能變成豐碩的果實的道理。重點..

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更新時間: 2024-11-22

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