| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 湘教版二年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《猜猜它是誰》PPT課件3
學習目標
1．認識17個字，其中會寫「伏、搖、舍、厲、識、績、奇、睜」8個字。
2．正確、流利地朗讀課文，理解課文內容；會用「……是……還是……」寫話。
3．領悟珍惜時間的道理。
重點：掌握8個生字的音、形、義；正確、流暢地朗讀課文。
困難：明白「小偷」是誰，體會時間的寶貴。
初讀課文，整體感知
自讀提示：
1.用自己喜歡的方式讀課文，讀準字音，讀通句子。
2.找出小明和爸爸說的話，並做上記號。
生字學習
伏 搖 舍 厲
識 績 奇 睜
猜 費 懶 擰
偷 警 察 貪 影
課文學習
現在，請你和你的同桌合作分角色讀小明和爸爸說的話，一個讀小明說的話，一個讀爸爸說的話。
您是怕媽媽說您懶，還是怕爺爺擰耳朵呢？
你們能用「是……還是……」說一句話嗎？
“爸爸誰也不怕，就怕一個‘小偷’啊”
認識單引號：‘ ’
當我們在雙引號裡面還需要用引號時，就要用單引號。
讀小明和爸爸的第二次對話
1.你認為該怎麼讀呢？
先自己心裡想一想，自由讀一遍。
2.誰願意讀小明說的話？注意要讀得很神氣，因為小明幫爸爸想了個抓小偷的辦法哦。
3.警察叔叔能抓小偷嗎？誰來讀爸爸說的話。
4.既然小偷「總是悄悄地來，悄悄地去，看不見影子，也聽不到腳步聲。」那麼這句話要怎樣讀好呢？
小組討論，解決問題
①這厲害的「小偷」偷走了我們什麼「東西」呢？
②這厲害的「小偷」是誰？
課後到課外書上、網路去找找有關時間的格言，抄下來背一背。
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文件信息
更新時間: 2024-08-31
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