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行業分類 | 格式 | 大小 |
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魯教版九年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《我愛這土地》PPT課件6
艾青履歷:
1910年出生於浙江省金華,原名蔣正涵,字養源,號海澄。
1929年去巴黎,1932年回國,因加入「左翼美術家聯盟」被判刑6年。
1935年提前出獄,投身抗日。
1957年劃為“右派”,1958年發配北大荒,1959年到新疆,1978年平反。
時代背景
這是一首在現代詩史上廣泛傳誦的名篇。抗戰初期的1938年,日本侵略軍連續攻佔了華北、華東、華南的廣大地區,所到之處瘋狂肆虐,妄圖摧毀中國人民的抗日意志。中國人民奮起反抗,進行了不屈不撓的鬥爭。詩人在國土淪喪、民族危亡的關頭,滿懷對祖國深沉的愛和對侵略者切齒的恨,寫下了這首慷慨激昂的詩。
朗讀詩歌要注意停頓。請你按下面的停頓朗讀。
假如/我是一隻鳥,
我也應該/用嘶啞的喉嚨/歌唱:
這被暴風雨/打擊的/土地,
這永遠洶湧/我們的悲憤的/河流
這無止息地/吹刮著的/激怒的/風,
和那來自林間的/無比溫柔的/黎明…
——然後/我死了,
連羽毛/也腐爛在土地裡面。
寫作背景:
《我愛這土地》作於1938年11月,其時正值國難當頭,飽經滄桑的祖國又一次遭受日寇鐵蹄的踐踏。身為詩人的艾青,堅定地匯入民族解放鬥爭的洪流中,成為時代的「吹號者」。他說他「是作為一個悲苦的種族爭取解放、擺脫枷鎖的歌手而寫詩」。
品味、鑑賞
1.全詩一共選取了幾個鮮明的詩歌意象來寫?詩人給這些意像都賦予了獨特的象徵意義,請討論每個意像到底象徵著什麼?
2.詩歌中把自己比喻成一隻鳥兒,寫了鳥兒的生和死,表達了作者怎樣的情懷?為什麼鳥兒用的是「沙啞的喉嚨」來唱?
詩中「用沙啞的喉嚨歌唱」的「鳥」是怎樣的形象?
這隻“鳥”唱至死,最後“連羽毛也腐爛在土地裡面”,對此應如何理解?
鳥——人、作者
歌唱(歌唱土地、河流、風和黎明,生命耗盡後便投身土地的懷抱,與它所摯愛的土地融為一體)-為祖國獻出一切的決心。
「土地」有什麼象徵意義?
土地——祖國。
這被暴風雨所打擊的土地──正在遭受日寇霸凌的國土。
第二節與第一節有著怎樣的關聯?
第一節:「愛土地」、 「愛祖國」主題的鋪陳描述
第二節:主題的概括。
「用嘶啞的喉嚨唱歌」一句,「嘶啞」表達了作者甚麼感情?如果用「嘹亮」好嗎?為什麼?
「嘶啞」表達了歌唱不已,真情無限的情懷,即使唱至喉嚨充血,聲音嘶啞,面對困難鬥爭的幾多悲傷,也不會停息對大地的歌唱。如果用“嘹亮”,雖添了亮色,但少了艱辛,減弱了對大地摯誠感情的表達。因此,用「嘶啞」比用「嘹亮」好。
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更新時間: 2024-09-04
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