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| 魯教版九年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
《觸龍說趙太后》PPT課件2
描述
《觸龍說趙太后》PPT課件2
【背景介紹】
趙太后即歷史上赫赫有名的趙威後。 《戰國策·齊策》的《趙威後問齊使》一文中，趙威後先問收成，後問百姓，最後才問到君王，致使齊使不悅，認為她是先卑賤而後尊貴，而趙威後答曰：「苟無歲，何以有民？苟無民，何以有君，故有捨本而問末者耶？」的千古名言。趙威後從此威風八面，青史留名。
故事背景
西元前266年，趙國國君惠文王去世，他的兒子孝成王繼承了王位，因當時孝成王還小，所以由趙威後執政。秦國趁機發兵東下，一舉攻佔了趙國的三座城池，趙國危在旦夕，太后不得不向齊國求援。齊國雖答應出兵，但照當時慣例提出了一個條件：即趙國必須派太后的幼子長安君到齊國做人質。
【第一段重點字詞】
必以長安君為質
以……為（固定結構）
兵乃出 乃：才
大臣強諫 強：竭力
太后明謂左右 對…說
【第二段重點字詞】
太后盛氣而揖之 “揖”是“胥”的誤寫
至而自謝 謝：道歉
曾不能疾走 曾：céng 曾不若遺孀妻弱子
日食飲得無衰 得無 （固定結構）
乃自強步 乃：只； 強：勉強
少益耆食 少：shǎo稍微。耆：通“嗜”
【字詞小結】
古今異義：
故心願見太后
丈夫亦愛憐其小子乎
遠者及其子孫
至於趙之為趙
年幾何矣
活用情況：
今媼尊長安君之位
沒死以聞
趙王之子孫侯者，其繼有在者
念悲其遠也
祭祀必祝之
質於齊
【問題討論】
觸龍是如何說服了趙太后的?
第一步，避實就虛，從敘述生活瑣事入手
第二步，因勢利導，提出要為自己的小兒子謀職位的事，使太后解除心中的戒備。
第三步，拿長安君與燕後進行對比，提出「父母之愛子，則為之計深遠」的觀點，獲得太后的認同。
第四步，從總結歷史經驗教訓入手，分析諸侯國「繼者」絕嗣的原因：於國無功！
最後使太后心悅誠服地同意長安君到齊國去做人質。
體現了觸龍怎樣的論辯的策略
觸龍依據當時情勢先採取迂迴曲折的戰術，避其鋒芒，以閒聊為名麻痺太后，使「太后之色少解」。接著談論“愛憐”少子，引起太后的共鳴，然後，觸龍又運用欲擒故縱的手法，舉一些反面事例，講清了只有“令長安君有功於國”，才能使他“自託於趙”的道理，最後完全說服了趙太后。
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文件信息
更新時間: 2024-07-22
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