| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 魯教版七年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《大自然的語言》PPT課件7
學習目標
1.學習概括文章的內容重點。
2、理解本文條理分明地說明順序。 （重點）
3.學習準確、生動的語言。 （難點）
4.了解物候現象，學習在生活中運用物候知識。
整體感知，概括要點
要求：快速且準確篩選有效訊息，分別用一兩句話回答下列問題
1、本文說明對像是什麼？
說明對像是「物候」和「物候學」。
2.初讀課文，你了解了哪些知識？
什麼叫物候和物候學；
物候觀測對農業生產的重要性；
影響物候現象來臨的因素；
研究物候學的意義。
理清說明順序
思路清晰，層次分明。
（1—3）什麼叫物候和物候學
（4—5）物候觀測對農業生產的重要性
（6—10）決定物候現象來臨的因素
（11—12）研究物候學的意義。
啟示：寫說明文要有條理，做到思路清晰，層次分明。
分析說明方法
請同學跳讀6—10段，說一說主要運用了什麼說明方法，並簡單分析其作用。
說明方法常見的有：
舉例 分類別 列數字 作比較 打比方 引資料 畫圖表 下定義 作詮釋 摹狀貌
分析作用：說明方法+表達效果+說明內容
品讀課文第一段
1.本段主要描寫了什麼？
2.描寫一年四季的物候現象運用了哪些字詞？請同學找出自己最喜歡的，仔細揣摩品味，並談談你的理解。
小結
說明文的語言要準確，在說明那些生疏的事物和比較深奧的道理時，最好結合敘述、描寫進行生動的說明，使文章淺顯易懂，引人入勝。這也是科普說明文常用的手法。
作業：
1、同學們，用你們的妙筆去記錄大自然吧！
請用準確生動富有科學性的語言寫出一段你眼中的春夏秋冬的景色
2.採集幾則農諺，說說它們所包含的物候知識。
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文件信息
更新時間: 2024-10-01
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