《中國石拱橋》PPT課件6

描述

《中國石拱橋》PPT課件6

作者簡介

茅以升（1896-1989），江蘇鎮江人。橋樑學家，被譽為「中國橋樑之父」。三十年代即主持建造了錢塘江大橋，他也參加了武漢長江大橋的建造。解放後培養了大批橋樑專家，著名的南京長江大橋是由他的學生（李國豪）擔任總工程師的。

1、字詞注音。

弧形（hú） 長虹飲澗（jiàn）

勻稱（chèn） 橋墩（dūn）

惟妙惟肖（xiào） 河堤（dī）

2、詞語解釋。

雄姿：威武雄壯的姿態。

古樸：樸素而有古代的風格。

惟妙惟肖：形容雕刻的十分精妙逼真。

巧妙絕倫：方法或技巧靈巧高明，獨一無二。

趙州橋是「造成後一直使用到現在的最古老的石橋」「這座橋修建於西元605年左右，到現在已經一千三百多年了」歷史悠久；

「非常雄偉」「形狀像弓」「拱上加拱，橋身也更美觀」「結構勻稱」「古樸美觀」形式優美；

「保持原來的雄姿」「增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的衝擊」「每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響」 結構堅固；

古人的評價

唐朝張嘉貞稱讚其“製造奇特，人不知其所以為”，張�贊其“初月出雲，長虹飲澗”，表明其成就突出，堪稱傑作。

迄今保存完整的大量石橋，是歷代橋工巨匠精湛技術的歷史見證，顯示出我國勞動人民的聰明才智。

小結：

說明事物要抓住事物的特徵。某一事物如何與其他事物區分開來？就在於這個事物的特徵。要讓別人認識、了解這個事物，就得抓住它的特徵來介紹。趙州橋、盧溝橋作為中國石拱橋的代表性的橋樑，都鮮明地體現了中國石拱橋的特徵。

文章中運用了多種說明方法，請找出來並找出課文中相關的具體內容。

1、舉例子。作者為了說明中國石拱橋的特點，列舉了趙州橋和盧溝橋兩個例子。趙州橋是獨拱石橋的代表，盧溝橋是聯拱石橋的代表，且兩座橋都世界聞名，例子具有代表性，典型性，令人信服。

2、列數字。有概數、確數之分，給人準確鮮明的印象。

3、分類別。如趙州橋：「這座橋的特點是：

（一）全橋只有一個大拱…

（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱…

（三）大拱由28道拱圈拼成…

（四）全橋結構勻稱…」分類說明，條理清楚，使讀者對趙州橋的結構特徵有了完整而清晰的印象。

4、打比方。如「石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。」「橋洞不是普通的半圓形，而是像弓…」用「虹」「弓」作比，突出了石拱橋形式上的基本特徵，富有形象性。

學習說明文語言的準確性：

說明文的語言有準確、嚴密的特點，綜觀以上例句，可以發現本文：使用數字準確；沒辦法用準確數字的，就用表示估計的數字；對暫時還無法肯定的意思，就用表示推測的語言來表達；適當地使用限制性的詞語，使表達的意思趨於準確。因此，我們學習說明文語言，最重要的就是要抓住「準確」二字。

總結全文

本文是一篇說明文，目的是讓讀者了解中國石拱橋的有關知識。學習本文，須了解說明對象，掌握其特徵；理清說明順序，探究作者說明的技巧；揣摩語言，掌握說明文語言準確、嚴密的特點。既接受科學知識的薰陶，也學到寫作說明文的技巧。

佈置作業

選擇一座自己熟悉的橋（或其他建築物也可），仿照課文的寫法，抓住說明對象的特徵，運用一定的說明順序，寫一篇300字以內的短文。

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更新時間: 2024-09-30

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