《春酒》PPT課件6

描述

《春酒》PPT課件6

導入

1.先播放音樂，讓學生欣賞各地奇異的民俗圖片，激發興趣，再請同學們談一談身邊關於民俗的例子，導入新課。

春節元宵，清明端午，中秋重陽。從小到大，我們都是伴隨著這些年年依舊的節日，和親人一起度過的。在這些傳統節日中，同學最盼望的無疑是春節。春節不只玩的、吃的、穿的，更有壓歲錢，可以買很多想要的東西。但每個地方過年的風俗又不盡相同，那麼浙江溫州一帶是如何過年的，今天我們就一起學習琦君的《春酒》。

2、作者簡介。

簡述作者生平、主要作品。 （讓學生了解背景，增加文學常識。）

教學目標

1．學習文章富有情趣的細節描寫，體會其作用。

2．理解文章表現的思鄉這一主旨。情感、態度與價值觀品味文中所表現的故鄉的風俗之美、人情之美，品味文中所表達的濃濃的思鄉之情，從而獲得美的情感體驗。

讀準字音

氣氛（fēn）　 拘束（shù）

稀罕（han ） 枸（gǒu）杞

薏（yì）仁米 鋼製（gǎn）欖（lǎn）

門檻（kǎn） 過癮（yǐn）

煨（wēi）燉 劃( huá）拳

炮( páo ）制 挑剔（ti）

家醅（pēi）

詞語解釋：

一馬當先：作戰時策馬衝鋒在前，形容領先帶頭。

顧名思義：看到名稱，就聯想到它的意義。

文章簡介

本文體現了琦君散文的主要特徵。琦君的散文，多寫童年記憶，母女之情，友伴之誼。童年、故鄉、親人、師友佔據了她創作題材的絕大部分，她以中國傳統溫柔敦厚的情懷，以細膩溫婉的筆致，將這些營造成了一個藝術世界。

母親

（1）「她總是笑瞇瞇地說：『大約摸差不多就是了，我也是沒有一定分量的。』但她還是一樣一樣仔細地告訴別人。可見她做什麼事，都有個尺度在心中的。 」

（2）“母親是從不上會的，但總是很樂意把花廳給大家請客，可以添點喜氣。”

小結：突顯母親熱情好客、慷慨大方。

遷移拓展

思鄉是遠離故鄉的人都會產生的一種思緒，琦君說：「人和花草樹木一樣，都有自己的根。」是啊！故鄉是一個人的根，有誰能夠忘記生養自己的故鄉呢？遠離故鄉的人，無論與故鄉的距離有多遠，總不會忘記故鄉的山水、故鄉的親人、故鄉的一切。餘光中的《鄉愁》為什麼能有這麼廣的影響，就是因為它道出了許多遊子的心聲。 （朗誦達到背誦）

小結

文中所表現的故鄉的風俗之美、人情之美，濃濃的思鄉之情，讓我們加深了對故鄉親人的情感。每逢佳節倍思親，佳節前夕，離家的人儘管票難買、車難乘，但家還是要回的。父愛天高，母恩難報，最難忍受思鄉情。這是五千年中華文化累積下來的中國人最深厚的情感基礎。事實上，正是這種特有的情感基礎，讓我們中華民族一代一代繁衍壯大，成為偉大的民族。讓我們拿起手中的筆，盡情地表達對家鄉親人的濃濃之情吧！

作業佈置

以《我熱戀的家鄉》為題寫一篇約600字的文章，表達自己對家鄉的熱愛。

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文件信息

更新時間: 2024-09-22

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