| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 魯教版八年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《端午的鴨蛋》PPT課件6
教學目標：
1.理解平凡的日常生活中蘊涵的人生情趣和詩意之美。
2.理解文章行文從容、語言優美的風格。
3.學會品味富有深意和特色的重要語句，以理解文章內容和作者情感。
重點
①從結構上、思想上整體掌握文章。
②注意培養學生熱愛生活，關注曰常生活細節的習慣。
③注意語言的積累，學習本文自然傳神的表現手法。
難點
學習本文的語言藝術和寫作技巧。
汪曾祺（1920----1997）跨現、當代的小說家。江蘇高郵縣人。
汪曾祺散文的特點
在當代文壇，當人們熱衷於“大敘事”，習慣欣賞“大事物”“大場面”“大結局”，片面追求高、大、全時，另一種與之相反的美學情趣悄然興起，即著眼於“小場景”
「小敘事」著力寫凡人小事，寫油鹽醬醋茶，寫「一地雞毛」。汪曾祺就是這種美感的傑出代表。當他80年代重出文壇時，他的「小敘事」作品居然引起「大轟動」。
初讀課文，整體感知課文內容
1.讀通課文。
2.你覺得這篇課文寫了哪幾方面內容？
3.你認為作者要表達什麼思想感情？
速讀課文，討論並回答下列問題：
1.作者家鄉的端午節有哪些風俗？其中哪些是別處沒有的？
2.作者家鄉的鹹鴨蛋有什麼特色？他對家鄉的鹹鴨蛋是怎麼評價的，從哪一句話可以知道？
3.寫端午節的鴨蛋時寫了哪些日常生活小事？
挑鴨蛋、吃鴨蛋、玩鴨蛋
合作探究
1.作者家鄉的端午節有哪些風俗？
2.作者家鄉的鹹鴨蛋有什麼特色？
3.作者為什麼特別喜歡端午的鴨蛋?
理解作者的對家鄉鴨蛋的感情
作者在文中說「我對異鄉人稱道高郵鴨蛋，是不大高興的」是為什麼？這句話表達作者甚麼感情？
由於異鄉人只讚鴨蛋，會給人一種高郵只有鴨蛋，別無他物之感，所以不滿。這表作者熱愛家鄉的真實情感。
選段引袁枚《醃蛋》中的一段話有什麼作用？如果不直接引袁枚的文，而改為轉述，效果有何不同？
引古代名人袁枚的原話來贊高郵的鴨蛋，更真實可信如果轉述，減輕令人信服的程度。
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文件信息
更新時間: 2024-09-25
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