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魯教版六年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《從百草園到三味書屋》PPT課件13
魯迅簡介
原名周樹人,浙江紹興人,偉大的作家、思想家、革命家。
作品有:小說集《吶喊》(包括《孔乙己》、《藥》、《故鄉》、《阿Q正傳》等)、《彷彿徨》(包括《祝福》等)、《故事新編》、散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》、《從百草園到三味書屋》等)、雜文集《華蓋集》、《而已集》、《且介亭雜文》等。
課文閱讀與欣賞
1.這是一篇記敘作者童年生活的文章 。從題目裡,我們可以看出文章講了什麼?
「百草園」「三味書屋」點名全文記敘的兩個地方。 「從…到…」表示文章是按「百草園」在前,「三味書屋」在後的時間和空間順序來寫的。
2.那一節是連結兩部分的過渡段?
按「百草園」在前,「三味書屋」在後的時間和空間順序,將課文分成兩部分:
全文分成兩部分。
第一部(1~8),記敘百草園的生活;
第二部份(9~24),記敘三味書屋的生活。
第一部分寫百草園是「我」的樂園,文章又是從哪些方面體現這一點的?
三個方面:
1)有趣的動植物(2段);
2)神奇的傳說(3-6段);
3)雪地捕鳥(7-8段).
作者寫百草園都寫了哪些景物?
菜畦、石井欄、皂莢樹、桑椹、鳴蟬、黃蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣樹、斑蝥、何首烏藤和木蓮藤、覆盆子等14種景物。
長阿媽給了「我」什麼樂趣?有何作用 ?
她為「我」講了一個民間傳說──美女蛇的故事,增添百草園的神秘色彩,豐富了兒童的樂趣。
閏土的父親給了「我」什麼樂趣?
他教「我」在冬天雪地上捕鳥。
舊時讀書跟現在有哪些不同?
1.先要行拜師之禮;
2、上課時,單獨上生書;
3、課程只有讀經、習字、對課;
4.教材晦澀難懂;
5.體罰學生:打手心、罰跪。
三味書屋有沒有我有興趣的事?試舉例說明。
有樂趣。例如:
1.「怪哉」是怎麼回事?
2、折臘梅花;尋蟬蛻;捉蒼蠅餵螞蟻;
3.用紙糊的盔甲套在指甲上做戲
4.用荊川紙蒙在小說繡像上畫畫等。
主題思想
透過對百草園和三味書屋美好生活的回憶,表現兒童熱愛自然,追求新鮮知識,天真幼稚,歡樂的心理.
拓展延伸
議一議
透過學習課文,你怎樣認識學習的樂與苦?成長的樂趣與煩惱?遊戲與學習的關係 ?
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《從百草園到三味書屋》PPT課件下載 第一部分內容:教學目標 1、學習本文具體生動地寫景狀物的寫作方法,體會語言的感情色彩。 2、透過朗讀和品味,體會作者對美好往事的懷念。 ..
文件信息
更新時間: 2024-10-08
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