《未選擇的路》PPT課件2

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整體感知

羅伯特‧弗羅斯特,美國詩人。他徒步漫遊過許多地方,被認為是「新英格蘭的農民詩人」。他的詩樸實無華,卻又細緻含蓄,耐人尋味。詩作名篇有《白樺樹》、《修牆》 。他處在傳統詩歌和現代派詩歌交替的一個時期,因此被稱為“交替性的詩人”,與艾略特同為美國現代詩歌的兩大中心。

自主學習

以四人小組為單位,就這首詩設計一個問題,幫助大家正確理解這首詩。

小組討論(一)

四節詩各表達了什麼意思?請同學用簡潔的語言概括每小節的意思。

如何理解詩中所說的「路」?這是怎樣一種表現手法?請從學過的課文中找出類似的例子。

詩中的「路」包含了什麼意義?

詩的表面是寫自然界的道路,實則藉寫自然界的路來表達詩人對人生之路的思考。

小組討論(二)

詩人雖然寫了自己所選擇的路,但重點都放在未選擇的路上。詩題也表明了這一點。既然已經做出了選擇,為什麼著重寫未選擇呢?

學了這首詩,你從中悟出了什麼道理?

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更新時間: 2024-09-08

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