《木蘭詩》PPT課件11

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《木蘭詩》PPT課件11

樂府詩 在漢魏六朝文學史上出現一種能配樂的新詩體,叫做「樂府」。

「樂府」本是官署的名稱,負責制譜度曲,訓練樂工,採集詩歌民謠,以供朝廷祭祀宴會時演唱,並可以觀察風土人情,考見政治得失。到南北朝時,社會上已經把「樂府」從官署的名稱轉變為詩體。其中既有文人詩歌,又有民間歌詩,民間歌詩是樂府詩的精華。

學習目標

1.能藉由註釋和工具書疏通文意,並初步 理解文章的主要內容和中心思想。

2、累積掌握一些文言詞彙。

自學指導一

請同學自由朗讀課文,根據課文註釋和工具書疏通文意,同時勾畫出你認為重要的詞語,並思考:

本文講了一個怎樣的故事?

搶答解釋下列紅色字詞

1、木蘭當戶織:對著

2、惟聞女嘆息:只

3.問女何所憶:思念

4.軍書十二卷:表多數

5.捲卷有爺名:父親

6.願為市鞍馬:買

7.旦辭爺爺去:早晨

一詞多義

(1)市

東市買駿馬:買

願為市鞍馬:集市

(2)將

將軍百戰死:統帥軍隊的人

出郭相扶將:扶持

(3)帖

對鏡帖花黃:通“貼”,貼上

昨晚見軍帖:文告

課堂小結

木蘭女扮男裝,代父從軍,徵戰沙場,凱旋回朝, 建功受封,辭官還家的故事,充滿了神奇色彩!

本文有許多重要的文言詞彙,同學要努力掌握累積。

自學指導二

注意下列句子中紅色字的部分,看看這些句式特點,從詩中再找出一些類似的句子。

1.問女何所思,問女何所憶。

2、軍書十二卷,捲捲有爺名。

3.爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。

4.萬裡赴戎機,關山度若飛。

複句——

1.問女何所思,問女何所憶。類似有:「女亦無所思,女亦無所憶」。

頂針——

2、軍書十二卷,捲捲有爺名。

類似有:“壯士十年歸,歸來見天子,天 子坐明堂。”

“出門見夥伴,夥伴皆驚忙。”

排比句——

3.爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。

類似有:“東市買駿馬…北市買長鞭”

自學指導三

請同學概括故事情節,並思考:如何理解花木蘭這人物?

課堂小結

花木蘭的故事告訴我們:婦女不亞於男子,她們的才能智慧,膽略見識,是絕不在男子之下的,這也是這首詩的主題思想。

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更新時間: 2024-09-08

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