《綠色蟈蟈》PPT課件3

描述

《綠色蟈蟈》PPT課件3

作家介紹

亨利。法布爾（1823—1915）法國著名科學家，科普作家。法布爾是第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，著成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。法布爾也被譽為「昆蟲詩人」。

1.《昆蟲記》雖然是一部嚴謹的科學著作,但面孔卻非常和善,不故作深刻,沒有學術著作的枯燥和一本正經，反而讀來通俗易懂，生動形象。

2.《昆蟲記》共十大冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

讀一讀、寫一寫

(rǎo) (yīn yǎ) (háo) (shòu) (xiāo) (kù)

擾亂 喑啞 哀號 狩獵 喧囂 酷愛

(mì) (cuàn) (chèn) (kù) (xī sū)

靜謐 篡奪 勻稱 酷愛 ��作響

(xiāo) (shǔn) (fēn) (jié lüè) (chóu)

喧囂 吮取 氣氛 劫掠 更勝一籌

請將橫線處的文字表述替換成成語

1.耳朵靈敏的人,能聽到動物中弱者被強者吃掉處四周的綠葉叢中,蟈蟈在竊竊自語。 （ ）

2.異常有力又高又大的東西常常成了綠色蟈蟈進攻的目標。 （ ）

3.蟬則驚慌、害怕得不知如何是好地飛起逃竄。 （ ）

4.它們對這道菜吃得特別有興趣。 （ ）

一、整體感知：

綠色蟈蟈的外表有哪些特徵？綠色蟈蟈有哪些習性?作者主要寫了蟈蟈哪個面向的習性？

特徵：這種昆蟲非常漂亮，全身嫩綠，側面有兩條淡白色的絲帶，身材優美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗；

二、品味語言：

本文雖然是一篇介紹蟈蟈的說明文，卻對昆蟲的形象描寫得形像生動，而且還有個人情感的流露。總的來說是體現在使用修辭手法和運用優美的詞語。

第3段：「現在輪到夜晚的藝術家上場了。」——這句話運用 擬人手法，形像地說明了蟈蟈叫聲的悅耳和鳴叫時間的特徵。

第3段：「綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。」——這句話運用擬人手法，流露出作者對蟈蟈的喜愛之情。

「竊竊自語」「津津有味」「酷愛甜食」「毫不猶豫地都接受」「嫉妒」等字眼都運用擬人。這樣寫形像生動，親切自然。

第11段：「蟈蟈是彼此十分和睦地共居在一起的，它們之間從不爭吵。」——這句話運用擬人手法，形像地突出了蟈蟈和睦相處的特點，表達了作者對蟈蟈的喜愛之情。

第11段：「它用喙尖抓抓腳底，用沾著唾液的爪擦擦臉和眼睛，然後閉著雙眼或躺在沙上消化食物。」運用擬人手法，使語言生動傳神。

三、本文的寫作特色：

1、擬人形像生動；

2、語言生動傳神；

3.比較突出特徵。

四、課堂練習

閱讀課文的第10～11段，回答問題：

1.第11段「撇開這一點不談 」中的「這一點」指的是什麼？ （ ）

A、蟈蟈彼此十分和睦地共居在一起。

B、蟈蟈也存在著同類相食的現象。

C、蟈蟈的食物比較缺乏，所以吃它的同伴。

D、蟈蟈捕殺姊妹、吞吃丈夫的殘暴行徑。

2.在第11段找出一個擬人句，並體會運用擬人修辭手法的作用。

擬人句: （ ）作用：（ ）

3.第10段中運用作比較的說明方法，透過（ ）和（ ）的比較，說明（ ）

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更新時間: 2024-07-24

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