《在山的那邊》PPT課件下載8

描述

《在山的那邊》PPT課件下載8

學習目標

知識與能力目標：

1、理解、累積「癡想、隱密、誘惑、喧鬧」等字眼。

2、初步了解詩歌常識。反覆朗讀，理解詩蘊含的哲理。

過程與方法目標：

1.領會詩中「山」與「海」的藝術形象蘊含的意味，培養欣賞詩的能力。

2、品味詩歌語言，感悟詩中的思想感情。

3.理解詩歌的基礎上展開豐富的想像。

教學重難點

1.朗誦課文，體會詩中蘊含的深刻哲理。

2.品味重點語句的深層意義，理解詩中藝術形象所蘊含的意味與感情。

3.領會全詩所闡述的人生哲理，鑑賞詩歌寄寓哲理的形像美。

4.體會詩歌語言凝練，意味雋永的特色。

作者簡介

王家新（1957— ），出生於湖北，詩人、詩歌評論家 。著有詩集《紀念》（1985）、《遊動懸崖》（1997），詩集《人與世界的相遇》《夜鶯在它自己的時代》。另有編著及翻譯多種。現任教於北京教育學院。

資料連結

王家新曾用筆名北新等，文學教授。他高中畢業後下鄉勞動了三年。 「文革」結束後，1978年入武漢大學中文系讀書。 1982年畢業，分派到湖北鄖陽師專教。 1985年借調到北京《詩刊》社從事編輯工作，1990年離開。 1992年去英國。 1994年歸國，在北京教育學院中文系從事教學工作。

詩歌簡介

詩歌，文學的一類，與小說、散文、戲劇並列的一種文學樣式。它高度集中地反映社會生活，飽含著作者強烈的思想感情，富於想像，語言凝練而形象，具有節奏韻律，一般分行排列。可以歌詠、朗誦。

整體感

知本詩分為兩節：

第一節：描寫小時候，我發現山那邊並不是海。

第二節：描寫今天，我追尋海，並相信一定會看到海。

課文講解

1.我常伏在窗口癡想（這個字在這裡是什麼意思？）

「癡想」原意是發呆地想，這裡的意思是，總是神往於大山外面的世界，達到了痴迷的程度。說明「我」從小就不願困居於狹小的天地，渴望追求新的天地。

2、「媽媽給我說過：海」（這句話告訴我們什麼了？）

媽媽指點了理想，喚起了我的想望。

3.「隱密的想望」中「隱密」什麼意思？為什麼這麼說？

隱密：隱蔽，不外露。小時候想望山那邊的海，爬山是為瞭望見大海，這個想望並沒有告訴他人，所以說「隱密」。

討論

1、在你的生命中，一定也有無數座山，等著你去征服或已被你征服。請結合自己的生活經驗說說這首詩給你的啟示。

2.如果讓你寫《在山的那邊》，你覺得山那邊是什麼？

課堂小結

「不經歷風雨，怎能見彩虹」。失敗和痛苦也是人生的寶貴財富。學完這首詩我們已深深懂得：要見到山那邊的大海，必須堅持不懈，百折不撓。在今後的人生之路上，讓我們永遠牢記，心中要有個“海”，為了這個“海”，從現在開始，就要努力翻過一座座山。

課堂練習

1.畫線的字注音全對的一組是（ ）

A. 伏在窗口（fú）　 癡想（chī）

B. 隱密（bì） 　凝成（nín）

C. 誘惑（xiù） 漫濕（màn）

D. 枯乾（gū） 一瞬間（shùn）

2.下邊四組中有錯字的一組是（ ）

A. 幻想　凝成　誘惑　宣騰

B. 海潮　攀登　朦朧　癡想

C. 隱密　清澈　依然　枯乾

D. 漫濕　凝成　飄來 深根

課後作業

1.以「童年夢」為話題，寫一首詩。

2.仿照下面兩個例子，描寫一種景物表達自己的感情。

①河邊的柳樹，俯下身看著自己的倒影，還不忘扭一扭腰肢。她一定高興極了。是啊，春天來了，誰能不高興呢？

②太陽發怒了，他把所有的光芒都擲到了地上，那光線像一把把利劍直刺向我，彷彿要挖出我那一顆自私自利的心。

關鍵字：在山的那邊教學課件，魯教版六年級上冊語文PPT課件下載，六年級語文幻燈片課件下載，在山的那邊PPT課件下載，.PPT格式；

更多關於《 在山的那邊 》PPT課件, 請點擊 在山的那邊ppt標籤。

《在山的那邊》PPT課件:

《在山的那邊》PPT課件 第一部分內容：資料寶袋 《在山的那邊》，作者王家新，透過自己一次童年的經歷比喻一個信念，媽媽所說的山的那邊是海。其中海是媽媽由我的癡想、疑問而說起的..

《在山的那邊》PPT:

《在山的那邊》PPT 第一部分內容：導入新課 《在山的那邊》，作者，透過自己一次童年的經歷比喻一個信王家新念，媽媽所說的山的那邊是海。其中海是媽媽由我的癡想、疑問而說起的，並..

《在山的那邊》PPT課件下載7:

《在山的那邊》PPT課件下載7 檢查生字詞 痴 想 隱 秘 凝 成 誘 惑 喧 騰 扎 下 在山的那邊是什麼？山和海的含義是什麼？概括詩歌兩部分的內容。詩歌表達了怎樣的思想感情？請找出..

文件信息

更新時間: 2024-10-09

本模板屬於 語文課件 魯教版六年級上冊語文 行業PPT模板

預覽效果