行業分類 | 格式 | 大小 |
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魯教版五年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《我的舞台》PPT課件3
作者介紹:
吳霜 我國當代著名的花腔女高音歌手、劇作家、畫家和作家。早年畢業於中央音樂學院,後留美6年學習西樂。代表作品《光明三部曲》、《別為你的相貌煩惱》、《女人漂亮》《父女驚魂》。著有《別問我的父母是誰》、《吳霜看人》等作品以及電視劇《新鳳霞傳奇》等。
學習目標
1.讀記課文中的字詞。
2.用比較快的速度讀懂課文,感受“舞台對我有著神奇的吸引力”,體會作者學藝的艱辛以及不一般的勇氣和毅力。
3.感受戲劇表演的神奇魅力。
讀讀記記
降生模仿身段造就
抗議風度煉就毅力
不解之緣暗無天日眼冒金星
為所欲為一反常態暑去寒來
不在話下竊竊私語無言以對
詞語理解
溺愛嬌寵:指過度嬌慣寵愛自己的 孩子。
不解之緣:不能分開的緣分,指親密的關係或深厚的感情。
身段: 戲曲演員在舞台上表演的各種舞蹈化的動作。
竊竊私語:私下小聲交談。
整體感知
快速閱讀課文,想想課文主要講了什麼?
課文以“我”的成長為“線索”,圍繞“舞台對我有著神奇的吸引力”,透過“在娘胎,我就'登台唱戲'”;“剛會走路,就在小床上模仿母親'演戲'”;六歲時,“拜師學藝”以及幾年後,在大師前面認真演戲等一個個有趣而充滿童稚的小故事,反映了在“藝術和生活”的舞台上,勇氣和力量讓人走向成功的道理,同時,作者也含蓄地闡述了「老實做人,認真演戲」的道理。
課文結構
第一部( 1 段)統領全文,點明舞台對我有吸引力。
第二部分(2~9段)用具體事例說明我對舞臺情有獨鍾及我在藝術道路上付出的艱辛。
第三部分(10 段)照應開頭總結全文,說明舞台練習就了我的勇氣和毅力。
再讀課文,思考問題
1.作者對「舞台」有著怎樣的感情?請從文中找出相關的句子來回答。
2、為什麼說“舞台對我有著神奇的吸引力”,文中哪些例子可以表明這一點?
重點句子
①一次,小花貓看得興起,竟躥上了床。我為趕它下“台”,腳下沒留神,一個倒栽蔥,摔下床來,直摔得我眼冒金星,半天沒緩過勁兒來。
「我」的觀眾無所不在,連小花貓也成了「我」的觀眾。一個「躥」字生動地寫出了小花貓的可愛,而對「我」的描寫更是充滿了童趣,一個活潑可愛、熱愛藝術的孩童的形象活生生地出現在我們面前,使人忍俊不禁。
②每次演出,我一定要到台上去看,即使被擠在厚厚的幕布里,憋悶得滿頭是汗,也興味盎然。
“興味盎然”,課文指“我”看戲的興趣很濃厚。 「憋悶」一詞寫出了「我」熱得難受。台上在演出,一個小女孩鑽在幕布里看戲,看在眼裡,記在心裡,雖滿頭大汗卻興味盎然,怪不得母親的學生忘記台詞的時候,會向“我”請教。透過厚厚的幕布,我們看到了一個孩子對評劇的鍾愛,那麼形象,那麼生動。不難看出,「我」的成功離不開藝術的薰陶,母親對藝術的執著和熱愛深深地影響了“我”,小小的心靈裡埋下了藝術的種子。
課文中心:
課文以我的成長經歷為線索,圍繞“舞台對我有著神奇的吸引力”,這句話講述在娘胎,我就登台唱戲,一出世就亮開了嗓門剛學走路,就在小床上模仿母親唱戲和我能在大師面前演戲這幾件事,說明了在藝術和生活舞台上,勇氣和毅力讓人走向成功的道理。
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文件信息
更新時間: 2024-11-22
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