《圓明園的毀滅》PPT課件6

描述

《圓明園的毀滅》PPT課件6

導入課題

圓明園遺址位於北京市西郊。這是一座建築宏偉的皇家花園。是清政府集中了全國的能工巧匠和耗費巨額資財，前後共用了一百五十年修建而成的。這座中外聞名的園林，竟在1860年遭到英法聯軍瘋狂搶劫後縱火焚毀，變成了一片廢墟。

學習生字

1.損：損害、損失 2.皇：倉皇、皇帝

3.瓏：玲瓏、小巧玲瓏 4.剔：挑剔、剔除

5.杭：杭州、蘇杭 6.萊：蓬萊、汶萊

7.瑤：瑤池、瓊瑤 8.宏：宏偉、宏大

9.宋：宋朝、宋代 10.侵：入侵、侵略

11統：統一、傳統 12.銷：銷售、銷毀

13.瑰寶：瑰寶、玫瑰 14.燼：灰燼、餘燼

詞語積累

博（ ） 銷（ ） 幻（ ）

搏（ ） 鎖（ ） 幼（ ）

流（ ） 奉（ ） 剔（ ）

統（ ） 棒（ ） 踢（ ）

損（ ） 瑤（ ） 瓏（ ）

捐（ ） 謠（ ） 心胸（ ）

近義詞

環繞（ ） 宏偉（ ）

估量（ ） 奉命（ ）

任一（ ） 珍貴（ ）

反義詞

損失（ ） 破壞（ ）

銷毀（ ） 精華（ ）

理解詞義

眾星拱月：群星環繞著月亮。比喻許多事物圍繞著一個中心。

玲瓏剔透：形容精工製作、內部鏤空的工藝品。

流連：留戀，捨不得離開。

瑰寶：珍奇的寶物。

金碧輝煌：形容建築物異常華麗，光彩奪目。

象徵：用具體東西表現事物的某種意義。

宏偉：（規模、計劃等）雄壯偉大。

舉世聞名：舉，全。全世界都知道。形容名望極大。

飽覽：飽，足足地、充分地。覽，看。充分地觀看。

初讀課文 整體感知

這篇課文講了一件什麼事？

課文記敘了圓明園當年的輝煌與遭毀滅的歷史。

對照書上的插圖，想像當年圓明園的壯觀景象，有什麼感受？

理清脈絡 概括段意

課文分為三段

第一段（第1自然段）概括地寫圓明園的毀滅是中國和世界文化史上不可估量的損失。

第二段（第2～4自然段）介紹圓明園的位置與整體佈局，寫當年的圓明園不但建築宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。

第三段（第5自然段）寫英法侵略軍毀滅了圓明園。

總結全文 概括中心

圓明園有眾星拱月的佈局，民族建築、西洋景物非常宏偉、博物館、藝術館中的文物都很珍貴。因清政府腐敗無能，這樣一個皇家園林遭到侵略者的浩劫，這一切都是野蠻的強盜行為。今天我們要認真學習，將來把我們國家建設得更繁榮富強。這種可恥的歷史再不能重演。

課文的中心思想：

課文記敘了「園林藝術的瑰寶，建築藝術的精華」圓明園慘遭侵略者毀滅的經過，揭露和控訴了侵略者毀滅圓明園，瘋狂掠奪的罪行，表達了作者對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者的仇恨。

作者是怎麼圍繞著中心思想敘述的呢？

作者圍繞著中心思想著重寫了兩個方面的內容：一是圓明園的宏偉壯觀和它收藏的大量無價之寶；二是侵略者肆意毀壞圓明園的罪行。這兩方面的內容緊密聯繫，都能激起人們熱愛祖國和仇恨侵略者的思想感情。

我們的國寶在哪裡？

大英博物館收藏的中國文物包括：青銅器、瓷器、玉器、書畫、雕刻品等共2.3萬件。

英國大英圖書館藏有中國珍貴文獻、古籍6萬多種。

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更新時間: 2024-11-16

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