| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版部編版五年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《把鐵路修到拉薩去》PPT課件
學習目標
1.默讀全文，了解青藏鐵路是一條怎樣的鐵路，建設者在修建中遇到了哪些困難。
2.有感情的朗讀課文，感受建設者對修築鐵路和西部大開發的滿腔熱情。
3.認識本課14個生字，蒐集和交流青藏鐵路和西部大開發的相關資料。
自由讀文，注意讀準生字字音，思考：青藏鐵路是一條怎樣的鐵路？在課文中找出有關的句子。
要把鐵路修到拉薩去，確實不是一件簡單的事，那麼在修建過程中，建設者都遇到了哪些困難，又是怎麼克服的呢？請畫出相關語句 ，體會意義深刻的句子。
從“晝夜”和“反覆”，你體會到了什麼？
「科技人員晝夜在隧洞裡實地觀察，發現冰岩溫度變化的規律。經過反覆觀測、分析和實驗，他們終於找到了噴射混凝土的最佳溫度，制服了逞兇一時的凍土。”
想想面對著風火山這隻攔路虎，築路大軍會在什麼時候說「把鐵路修到拉薩去！」這句話？
「把鐵路修到拉薩去！」這句話在課文中反覆出現了很多次，默讀課文，在課文中畫出這句話。
面對著困難，他們會怎麼樣說這句話？有感情地朗讀“把鐵路修到拉薩去”，要讀出怎樣的語氣？
克服困難的時刻，他們會怎麼樣說這句話？要讀出怎樣的語氣？有感情地朗讀。
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文件信息
更新時間: 2024-09-17
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