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魯教版四年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《將心比心》PPT課件6
文前的話
哈默用自己的言行維護了個人的尊嚴,同時也贏得了別人的尊重。下面這篇課文中的母親,又是怎麼對待別人的呢?默讀課文,想想課文中的哪些地方使你感動,並結合生活實際,與同學交流對最後一個自然段的理解。
讀一讀
商店 沉重 道謝 輸液
血管 注視 不禁 緊張
面對 寬容 鼓勵 溫暖
尊重 關懷 理解 扎針
領悟:
人人都希望得到別人的關心和幫助,然而想獲得別人的關心和幫助,首先自己要去關心、幫助別人,這就是將心比心。阿姨的行為與言語很平凡,但滲透著修養──關懷老人。關懷老人是一種美好的道德修養,古人雲:「老吾老 ,以及人之老。」說的就是關懷老人的可貴與必要。
領會:
母親的行為讓人感動,鼓勵關愛小輩,一片苦心。母親的語言讓人感動,由彼及己,一片慈母心。愛自己的孩子是本性,不足為奇;愛別人的孩子卻是高尚。這正是體現古人所說的:「幼吾幼,以及人之幼 」。
台灣作家羅蘭曾經說:
如果每一個人與別人相處的時候,都能先想到別人,後想到自己,多想到別人,少想到自己,那麼世界上可以增加很多歡樂與和氣,而且可以減少很多悲劇和恨事。 」
小練筆:
以「將心比心」為題,寫一寫生活中遇到的類似的事情。如果沒有也可以寫一寫學了這篇課文你的收穫與感想。
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《將心比心》PPT課件4:
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文件信息
更新時間: 2024-11-06
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