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行業分類 | 格式 | 大小 |
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魯教版三年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《我家跨上了「資訊高速路」》PPT課程6
教學目標
1.學習生字、新詞。
2.理解課文內容,知道資訊高速公路為我們的生活、學習、工作帶來的好處。
3.學習上網,交流上網的體會,激發同學使用電腦網路的興趣。
教材分析
《我家跨上了「資訊高速路」》這篇課文以「我」的親身感受告訴我們網路的用處,反映了現代科技的高速發展為人們生活帶來的變化。
課文先寫「我」家電腦上了互聯網了,爸爸告訴「我」互聯網的作用;然後寫「我」打開電腦,進入網絡,在網絡裡看到動畫片的卡通人物,在網絡裡訪問許多網站,也向國外的表姐發了電子賀卡;最後寫「我」非常喜歡網絡,盼望再次進入奇妙的網絡世界。課文透過爸爸的話及「我」的實際操作來介紹網路的用處。
自讀課文,想想 「資訊高速路」是什麼,它有什麼用處。借助拼音認讀生字,互相交流識字方法。
讀讀寫寫
網路 箱子 壓迫 感想 盯著
老鼠 唐代 警長 瞇著 展覽
敞開 寄信 一秒 戀愛 家庭
讀讀想想
(1)電腦網路是什麼?說說你的理解。
電腦網路如同一個遍佈全球的蜘蛛網,把每個國家、每個城市甚至每個家庭都連在了一起。
(2)“進入了網絡,就好像跨上了‘信息高速路’”,為什麼這麼說?
「資訊高速公路」:電腦網路
我家跨上「資訊高速路」:我家的電腦可以上網。
(3)為什麼說地球變成了一個小村莊?
網路將每個國家、每個城市甚至每個家庭都連在了一起,無論相隔多遠,人們不論何時何地都可以保持聯絡。
討論交流
1.聯繫實際上說說資訊高速路對我們的生活、學習和工作帶來了什麼影響?
2.把你知道的網路的用途一條條寫下來。
學習上網的技能,了解網路的知識,互相交流上網的體會。
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文件信息
更新時間: 2024-08-11
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