行業分類 | 格式 | 大小 |
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魯教版二年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《卡蘿與她的小貓》PPT課件7
自由讀課文
要求:讀準字音、讀通句子。圈出生字、多讀幾遍。標上自然段。
我會認
卡 羅 爾 適 餘 墊 洛 喵 絨 抽屜 免 糊 塗 廚 蹭
卡車 羅漢 偶爾 糊塗
多餘 軟墊 洛陽 喵喵叫
抽屜 免費 絨線球 舒適
櫥櫃 著色 廚房 摩擦著
滴滴答答 冷冷清清
我能區別
餘 墊 洛 喵 絨
塗 熱 落 苗 線
糊 免 廚 蹭
糊 兔 櫥 曾
默讀課文的要求及方法:
不出聲,不指讀;用眼看,用心悟。
默讀課文想一想:這篇文章講了一個什麼故事。
課文主要講了_____一直想有一隻_____,爸爸就給他出主意登了一個_____。大家送來_____,為了解決小貓太多的問題,卡蘿的爸爸又_____,媽媽把貓都_____。卡羅爾十分 。但就在這時,她卻驚訝地發現她最喜歡的那隻小貓_____從廚房裡跑了出來,卡蘿終於有了一隻她自己的小貓。
學習目標:
默讀課文,邊讀邊想,用「 」畫出你認為寫得有趣的句子,多讀幾遍,在書上標註你體會到了什麼?
小貓把爸爸的拖當成什麼了?
當爸爸把腳伸進拖鞋裡,碰到毛茸茸、軟綿綿的小貓,一定會嚇一大跳,怪不得又氣又好笑的把小貓從拖鞋裡捉出來。
思考:你看到卡蘿和小貓親熱時,有什麼感受?
忽然她聽見了喵喵的叫聲,一隻黑白相間的花貓從廚房裡跑出來。卡羅爾高興地叫了起來:“啊!是伯洛!”
伯洛親熱地用身子蹭著卡羅爾的手,好像在說:“我藏起來,是不願意給送掉,我想和你在一起。”
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文件信息
更新時間: 2024-09-28
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