| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 魯教版二年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《難忘的一天》PPT課件
鄧小平
（1904~1997）偉大的馬克思主義者，無產階級革命家，政治家，軍事家，外交家，中國共產黨，中國人民解放軍，中華人民共和國的主要領導人之一，中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師，鄧小平理論的創立者。
１．讀準字音，讀通課文，標自然段．
２．想想課文講了一件什麼事？
我會讀
計算機 表演 冒著 嚴寒
展覽館 緊張 怦怦 慈祥
握手 和藹 開始 操縱
笑 普及 抓起 興奮
燦爛 肩負 責任
1.鄧爺爺高興地點點頭，緊緊地握住了我的手。
2、我沉著地操縱計算機，順利地打出各種各樣的圖形來。
3.鄧爺爺仔細地看了我的表演，臉上露出了滿意的笑容。
4.表演過後，鄧爺爺還親切地問了我的年齡。我說剛滿十歲，鄧爺爺聽了，讚許地再一次和我握手…
5.離開展覽館，我興奮地走在回家的路上。
我會讀，我會做
高興地 仔細地
親切地 緊緊地
順利地 興奮地
讚許地 沉著地
好詞營養餐：
計 不計其數 言聽計從 百年大計
算 如意算盤 神機妙算 精打細算
冒 冒名頂替 假冒偽劣 迎風冒雪
覽 一覽無遺 博覽群書
讀一讀，找一找，畫一畫：
請認真地讀一讀課文，找一找描寫「我」心情的句子，用橫線畫出來，並自己讀一讀。
為什麼「我」的心會「怦怦跳個不停」？
那天早晨，我冒著嚴寒，快步走到工業展覽館。想到馬上就要見到鄧爺爺，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。
表演過後，鄧爺爺還親切地問了我的年齡。我說剛滿十歲。鄧爺爺聽了，讚許地再一次和我握手，並對身邊的人說：“計算機的普及要從娃娃抓起。”
1.從「親切」體會到了什麼？
我體會到鄧爺爺和藹和親。
2、"讚許的握手"又體會到了什麼？
我體會到鄧爺爺對下一代的關愛。
3.「計算機的普及要從娃娃抓起」怎麼理解？
這句話的意思是鄧爺爺關心我們，要我們從小學習計算機，學好文化知識，長大了就能更好的建設祖國。
小作者難忘的事是為鄧爺爺做電子計算機的表演，你有過難忘的事嗎？說出來讓大家聽聽看。
實踐活動
透過閱讀課外書、向別人請教或在爸爸、媽媽的幫助下上網查閱等途徑，蒐集鄧小平爺爺的事蹟、故事或他說過的一些名言，在班上展示、交流。
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文件信息
更新時間: 2024-08-06
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