| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 西師大版六年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《唯一的聽眾》PPT課件3
“在他們聽起來，我拉的小夜曲就像是在鋸床腿。”
「後來，小提琴成了我無法割捨的愛好，……我有機會面對成百上千的觀眾演奏小提琴曲。每當拿起小提琴，我眼前就浮現出那位耳「聾」的老人，每天清晨裡我唯一的聽眾…
自學：從語言入手，看老教授是怎麼一步步鼓勵「我」的呢？
默讀全文，畫出對應的語句，試著有感情地讀一讀，想想老人是在什麼情況下說這些話的，體會這些話對「我」有什麼影響；再把這些句子在小組內有感情地讀一讀，說一說。
當我拉出像鋸床腿一樣的聲音時，一位極瘦極瘦的老婦人——
當我有了幾份信心，每天去練琴，她看到了，也是一直──
當我漸感奏出了真正的音樂，她還是用她慈祥——
「我一直珍藏著這個秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹大吃一驚。」 「我一直珍藏著這個秘密，珍藏著一位老人美好的心靈。」這兩個「秘密」有什麼不同，從中我們能感受到什麼？
做一個傾聽者！
不要吝嗇自己的鼓勵和微笑！
願感恩和付出同時在我們身上體現！
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文件信息
更新時間: 2024-09-05
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