| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 西師大版六年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《妙極了與糟透了》PPT課件2
1.學會生字詞，理解詞語意思。
2.正確、流暢、有感情地朗讀課文， 背誦感受最深的部分。
3.了解課文內容，感悟作者對父母的評價的理解。
一個人的童年對他將來人生道路的成功有很大的決定作用，《教育與孩子》這詩就說明了這一點。齊讀：
敵視伴隨著孩子，他學會爭鬥；
嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；
鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；
讚美伴隨著孩子，他鑑賞有方；
認可伴隨著孩子，他愛心常存；
分享伴隨著孩子，他慷慨大方；
誠實與公正伴隨著孩子，他領悟出真理與正義。 ……
什麼－伴隨著您的孩子？ ！
學習1-14自然段：
1.我八歲寫的詩，父、母怎樣評價？我有什麼感受？畫出描寫人物語言、動作、心理的語句。
媽媽的評價：
「妙極了！巴德，真的是你寫的嗎？
“本，巴德創造了一個奇蹟。” “他寫了一首詩！寫得妙極了！”
“本，你這個人有時只是讓人鬧不明白。” “巴德還小，這是他學寫的第一首詩，他需要鼓勵。你現在可不是在工作室裡！”
「我」的表現：
我不好意思地承認了，但心中充滿了驕傲。
「爸爸什麼時候回來？」我興高采烈地問。
我簡直等不及了，爸爸是好萊塢電影公司著名的劇作家，我想，他一定比媽媽更能評斷我的詩。
我做了充分的準備以迎接他的到來。首先，我將詩重新抄寫了一遍，然後用彩筆畫上花邊，最後，我將詩稿放在餐桌上爸爸的盤子裡。
我等呀等，好不容易等到七點半。
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文件信息
更新時間: 2024-10-01
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