| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 西師大版五年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《草原即景》PPT課件3
學習目標
1．認識本課的生字，並會規範、美觀地書寫。
2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能邊讀邊批邊想像，感受草原的美麗與遼闊。
關於草原，你了解多少，能將你蒐集的資料與大家交流一下嗎？
自由讀課文 ，要求正確流利，並勾勒出生字新詞，讀準字音。
寂靜 廣闊 草梗 桅杆 肋骨
營火 伺伏 驟雨 馴順 黑黝黝
聲嘶力竭 影影綽綽 吧嗒吧嗒
逍遙自在 無邊無際 千軍萬馬
敬慕之感 一望無際 島嶼
推薦夥伴逐段朗讀全文。
思考：課文中哪些地方給你留下了深刻的印象？你有怎樣的感受？
1.自由讀課文，思考每段寫些什麼？
2.勾畫出自己喜歡的句子，認真讀一讀，看看自己讀懂了什麼？
3.再讀課文，思考每段之間的連結。
第1段：寫塔木欽草原給「我」的第一印像是像大海。
第2段：寫草原人在馬背上的雄姿讓「我」心生敬意。
第3段：介紹塔木欽草原過去為何被稱為「旱海」。
第4-7段：寫草原上雲彩變幻無窮，驟雨後會出現奇麗的彩虹，雨停之後，雲彩又在空氣中飄蕩，而藍天下的通天大道，將人們引向又一片草原。
小結
作者寫草原的美麗、遼闊，充分運用比喻句這種修辭手法，形像生動地描寫出草原美麗的景色和草原的遼闊。
同學們，草原真的是美極了、大極了。請同學們想像一下，本文是蕭乾爺爺幾十年前看到的塔木欽大草原的景象，今天的塔木欽草原又是什麼景象呢？請根據你查閱的資料，展開豐富的想像，用精彩的文字描述一下草原的新景象。
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《草原即景》PPT課件2:
《草原即景》PPT課件2 塔木欽草原給作者留下了怎樣的感慨？塔木欽草原過去為何被稱為旱海？是怎樣的一種景象，讓作者有瞭如此的感慨呢？生字 袤 梗 桅 黝 竭 馴 嶼 逍 廣袤 菜梗..
《草原即景》PPT課件:
《草原即景》PPT課件 學習目標 1．認識本課的生字，並會規範、美觀地書寫。 2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能邊讀邊批邊想像，感受草原的美麗與遼闊。關於草原，你了解多少..
文件信息
更新時間: 2024-08-12
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