| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 西師大版五年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《囚歌》PPT課件4
同學們，我們今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。他們為了中國人民的解放事業，為了實現共產主義的偉大理想，前赴後繼，英勇鬥爭，甚至獻出自己的寶貴生命。今天我們要學的《囚歌》，講述的就是這樣的故事。他們在敵人的監牢裡，面對毒刑拷打寫下來的。讓我們懷著崇敬的心情來學習這首詩。
學習目標
1.學習葉挺同志堅定的革命立場和偉大的奉獻精神，培養學生對黨、對革命的深厚感情和共產主義理想。
2.理解詩中部分字詞的意思或作用，進而讀懂全詩，使學生體會詩歌精煉、形象的特點，培養閱讀詩歌的能力。
3.能有感情地閱讀課文，背誦課文，培養朗讀能力。
葉挺軍長被誰關押、何時被關、被關在哪裡、被關了多少年？ 《囚歌》一詩是在怎樣的情況下寫的、寫在何時、寫在何處？
走近作者
《囚歌》是葉挺同志被囚禁在重慶歌樂山渣滓洞集中營時，用鉛筆寫在牢房牆上的一首詩。
葉挺是廣東惠陽人。第一次國內革命戰爭時期，曾任國民革命軍獨立團團長。 1927年先後參加南昌起義和廣州起義。抗戰時任新四軍軍長。 1941年皖南事變時被國民黨非法逮捕。 1946年3月4日，在中共中央的堅決要求下獲得自由。 4月8日自重慶飛返延安，途中飛機失事罹難。
課題中的「囚」是什麼意思？囚歌又是什麼意思呢？
從字形上看，人被四面高牆緊緊圍住，如籠中之鳥，失去自由。 「囚」的意思是把人關在監獄裡。 「囚歌」在本文指革命者在敵人監獄裡寫的詩。
讀第一節詩，作者想表達的是怎樣的思想感情？
表達了作者對敵人的憤怒，對叛徒的厭惡和痛恨的思想感情。
這一節詩揭露了國民黨反動派對革命者的誘惑。當時擺在獄中革命者面前的只有兩條路：堅貞不屈，意味著失去自由，甚至生命；充當叛徒，出賣革命，將得到自由。作者選擇哪一條路呢？第二節詩告訴了我們。
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文件信息
更新時間: 2024-11-18
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