| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 西師大版四年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
《校園交響樂》PPT課件
描述
《校園交響樂》PPT課件
學習目標
1.有感情地朗讀課文，理解課文內容，感受作者對校園的熱愛、讚美。
2.揣摩作者的寫作方法，感受其比喻句的新奇，感受祖國語言文字的魅力。
交響樂有單樂章的、也有多樂章的，校園交響樂是由幾個樂章組成？它們分別指什麼呢？
為什麼要用這樣的比喻？你心中有什麼疑問？說一說。
（1）為什麼把教室比喻為蜂巢？
（2）蜂巢是用來幹什麼的？
（3）同學們在像蜂巢一樣的教室裡是怎麼學習的呢？
教室不僅和蜂巢一樣具有井然有序的外在美，還蘊藏了孜孜以求的內在美。同學們像蜜蜂一樣在各自的蜂房裡忙碌地儲積著蜜，所以作者說教室像一隻甜蜜的蜂巢。
如果說蜂巢是一段表現勤奮學習的樂曲，那麼鳥島、花瓣又是一首怎麼樂曲呢？你是從哪些詞句體會到的？以小組為單位讀一讀。
回顧我們學習的整篇文章，你們能體會到作者什麼樣的思想與感情呢？
今天我們要欣賞的交響樂不是由樂團演奏的，它演繹的是那充滿生機與活力，充滿著濃濃的師生情的校園生活。
拓展實踐
同學們，其實，在我們的家庭裡、生活中、大自然時常都會響起一曲又一曲動聽的交響樂，課後你們仿照課文寫一寫吧。
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《校園交響樂》PPT課件2:
《校園交響樂》PPT課件2 學習目標 1.有感情地朗讀課文，理解課文內容，感受作者對校園的熱愛、讚美。 2.揣摩作者的寫作方法，感受其比喻句的新奇，感受祖國語言文字的魅力。交響樂有..
文件信息
更新時間: 2024-07-02
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