| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 西師大版三年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《小藍裙的故事》PPT課件3
關於預習的要求：
1.初讀課文，感知文章大意。
2、圈畫生字，唸準字、字、句。
3.掌握方法，分類識字。
4.借助詞典，理解重點詞語。
5、及時標記，提出質疑。
起因：
誰最努力，對班級貢獻最多，老師會親手做一件「禮物」送給她。
經過：
小女孩得到了一件小藍裙，引發了幾次「不協調」。
結果：
鄰居也動手把整條街道清掃得整齊乾淨。
教學設計：（第一課時）
一、交待主題，啟發談話
二、初讀課文，學生字
三、再讀課文，理清層次
四、書寫生字，佈置作業
教學設計：（第二課時）
一、複習導入，理清思路
二、閱讀感悟，深入體會
三、聯繫實際，讀寫結合
改寫句子
1.老師親自把一件禮物送給了小女孩。 （改為「被」字句）
2.家裡被我和媽媽收拾得煥然一新。 （改為「把」字句）
3.沒有你們的幫助，我無法度過這個難關。 （改為反問句）
4、這不就是一個偉大的奇觀嗎？ （改為陳述句）
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《小藍裙的故事》PPT:
《小藍裙的故事》PPT 第一部分內容：第一課時 我會認 努力 貢 獻 協調 梳洗 亂糟糟 煥然一新 一棟 詞語解釋 協調：和諧一致；配合得當。課文中指小女孩的臉、衣服與裙子不和諧一致。 ..
《小藍裙的故事》PPT課件2:
《小藍裙的故事》PPT課件2 小藍裙的故事是怎麼開始的呢？小女孩最努力、貢獻最大，老師獎給她一件小藍裙。學習課文內容： 1.分段朗讀課文。 2.小女孩得到了小藍裙說明了什麼？ 3.你..
《小藍裙的故事》PPT課件:
《小藍裙的故事》PPT課件 學習目標 1.有感情地朗讀課文，理解小藍裙帶來的改變 。 2.懂得一個大的進步往往是由很小的改變開始的道理，並且善於從生活中去感受、發現美。初讀課文，了解..
文件信息
更新時間: 2024-09-07
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